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《黃生借書說》
黃生允修借書，隨園主人授以書，而告之曰：
“書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而見之矣。’若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：‘姑俟異日觀’云爾。
“余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢，其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。”
今黃生貧類予，其借書亦類予。惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎？生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。
為一說，使與書俱。
研討與練習
一、作者為什么說“書非借不能讀也”？課文是怎樣論述這個道理的？
二、翻譯下列句子，理解括號中詞的意思。
1、汗牛塞屋，富貴家之書，（然）富貴人讀書者有幾？
2、其他祖父積、子孫棄者（無論）焉。
3、然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為（可惜）也。
4、惟予之（公）書與張氏之吝書若不相類。
三、你同意本文關于讀書的觀點嗎？結合自己的閱讀體驗，寫一篇讀后感。
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陳老師
女，中教中級職稱
優秀教師,中級教師職稱。一直堅守著“不論是在課前課上，還是課后都努力讓每一位家長和學生滿意”的原則。
