課程內(nèi)容
《火把節(jié)》
來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝（yí）家人一起歡度火把節(jié)！
我為你砍好了蒿(hāo)枝，我為你扎好了火把，我要帶著你滿山遍野地奔跑。
我為你準(zhǔn)備了彝家姑娘最喜歡的彩衣和頭帕，我為你準(zhǔn)備了彝家小伙兒最喜歡的披氈和花包，我一定把你打扮成天底下最漂亮的人。
我為你殺好了雞鴨，我為你宰好了牛羊，我為你買來了美酒和水果，我愿陪你從黃昏一直喝到第二天早上。
來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起參加這三天三夜激情四溢的盛典。
太陽(yáng)還沒爬上山頭，山寨(zhài)里家家戶戶的門都不約而同地打開了。人們興高采烈地把屋里屋外打掃得干干凈凈。男女老少都穿上了節(jié)日盛裝，忙著燒火宰雞，準(zhǔn)備節(jié)日飯菜。
日上三竿，斗牛場(chǎng)成了歡樂的海洋。人們把斗牛場(chǎng)團(tuán)團(tuán)圍住。矯(jiǎo)健的公牛，在主人的逗引下，在觀眾的助威聲中，瞪著血紅的雙眼，頑強(qiáng)地頂著對(duì)方的犄（jī）角。經(jīng)過幾番驚險(xiǎn)的搏擊，得勝的公牛身披紅布，在主人的牽引下，繞場(chǎng)一周，驕傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。
摔跤場(chǎng)上也是人聲鼎沸。各路摔跤好手靈巧地抗擊著對(duì)方，企盼著對(duì)手脊背著地不能翻身的那種歡愉，企盼著得勝獎(jiǎng)勵(lì)的紅布披在身上的那種驕傲。
夜幕降臨了，天上剛剛露出幾顆星星，年輕人就點(diǎn)著早已準(zhǔn)備好的火把，跑出屋門，繞屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。站在高處向下看，只見一條條“火龍”，在大地上穿行。沖天的火光，震天的喊聲，讓一個(gè)個(gè)山寨都沸騰了起來。
看，熊熊的篝(ɡōu)火燃燒起來了。山寨的人們都集中到一起來了。老人來了，彈著平日積滿灰塵的月琴；小伙子來了，吹著很久沒有摸了的笛子；姑娘們來了，手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；孩子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著……火光照紅了每個(gè)彝家人的臉，也照亮了每個(gè)彝家人的心。聽，那悅耳的歌聲，唱出了人們對(duì)幸福生活的贊美，唱出了人們對(duì)美好未來的企盼。
來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起慶祝這個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日。
傳說很久很久以前，天上的神仙嫉妒人間的幸福生活，向地上撤下數(shù)不勝數(shù)的蝗(huánɡ)蟲。它們噬（shì）咬著莊稼，也噬咬著人們的心。但是，勇敢的彝家人并沒有屈服于天神的淫（yín）威。他們?cè)谟⑿郯⑻崂偷穆暑I(lǐng)下，想出了用火來消滅蝗蟲的辦法。人們點(diǎn)起了火把，日夜不停地到田間地頭捕燒害蟲。經(jīng)過幾天的艱苦奮戰(zhàn)，人們終于滅掉了“天蟲”，保護(hù)了莊稼。為了紀(jì)念這次用火把消滅“天蟲”的勝利，慶賀五谷豐收，每年的農(nóng)歷六月二十四日，人們就點(diǎn)起火把游行，并舉行各種各樣的紀(jì)念活動(dòng)。
所以，火把節(jié)不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日，它更是我們彝家人勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征。
怎么樣？來吧，到大涼山來吧，來和我們彝家人一起歡度火把節(jié)！
課后練習(xí)
1、有感情地朗讀課文。
2、課文描寫了火把節(jié)的哪幾個(gè)場(chǎng)面？你最喜歡哪一個(gè)？用心讀一讀有關(guān)的段落，想象當(dāng)時(shí)的情景，說說自己的感受。
3、你從火把節(jié)的傳說中想到了什么，和同學(xué)交流一下。
4、讀讀寫寫。
頭帕 披氈 山寨 矯健 摔跤 嫉妒 蝗蟲
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王老師
女，小教高級(jí)職稱
從事語(yǔ)文教學(xué)與研究多年，市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
