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九年級數學上冊第23章《旋轉》23.2 中心對稱(1)(舊版)

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課堂提問
課程內容

第23章《旋轉》23.2 中心對稱(1)
1、了解中心對稱的概念
問題1
(1)如圖,把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發現?
     兩個圖案能夠完全重合在一起。
(2)如圖,線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=OD。把△OCD繞點O旋轉180°,你有什么發現?
     兩個圖案能夠完全重合在一起。
問題2:你能說說上述兩個旋轉的共同點嗎?
(1)圖形中旋轉中心是哪一點?
(2)旋轉的角度是多少?
(3)兩個圖形的關系?
像這樣,把一個圖形繞著某一點旋轉180°,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做對稱中心。
這兩個圖形在旋轉后能重合的對應點叫做關于對稱中心的對稱點。
問題3:中心對稱與一般的旋轉的聯系和區別?
聯系:中心對稱和一般的旋轉都是繞著某一點進行旋轉;
區別:中心對稱的旋轉角度都是180°,一般的旋轉的旋轉角度不固定,中心對稱是特殊的旋轉。
2、探究中心對稱的性質
問題4:中心對稱是特殊的旋轉,它有哪些性質?
(1)中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經過對稱中心,而且被對稱中心所平分;
(2)中心對稱的兩個圖形是全等圖形。
3、應用中心對稱性質畫圖
例1:(1)如左圖,選擇點O為對稱中心,畫出點A關于點O的對稱點A\';
(2)如右圖,選擇點O為對稱中心,畫出與△ABC關于點O對稱的△A\'B\'C\'。
4、練習、鞏固中心對稱性質
如圖,以頂點A為對稱中心,畫一個與已知四邊形ABCD成中心對稱的圖形。
如圖所示,10×10的正方形網格紙中有△ABC和點O,畫△A\'B\'C\',使它與△ABC關于點O成中心對稱。
如圖,已知△ABC與△DEF中心對稱,點A和點D是對稱點,畫出對稱中心O。
(2014·南沙區一模)如圖,在△ABC中,∠B=90°,O為AC的中點。
(1)用直尺和圓規作出△ABC關于點O的中心對稱圖形(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若點B關于點O中心對稱的點為D,判斷四邊形ABCD的形狀并證明。

本節重點: 一、把一個圖形繞著某一點旋轉180°,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做對稱中心。 這兩個圖形在旋轉后能重合的對應點叫做關于對稱中心的對稱點。 二、中心對稱與一般的旋轉的聯系和區別? 聯系:中心對稱和一般的旋轉都是繞著某一點進行旋轉; 區別:中心對稱的旋轉角度都是180°,一般的旋轉的旋轉角度不固定,中心對稱是特殊的旋轉。 三、中心對稱是特殊的旋轉,它有哪些性質? (1)中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經過對稱中心,而且被對稱中心所平分; (2)中心對稱的兩個圖形是全等圖形。

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