課程內(nèi)容
四年級數(shù)學下冊《總復習》 數(shù)據(jù)的表示和分析整理和復習（二）
一、知識運用（補充練習）
1.一輛汽車從甲地到乙地，前3小時共行195千米，后5小時平均每小時行61千米。這輛汽車平均每小時行多少千米？
（195+61×5）÷（3+5）
=（195+305）÷8
=500÷8
=62.5（千米）
答：這輛汽車平均每小時行62.5千米。
2.從山頂?shù)缴侥_共長36千米，一輛小汽車上山，需要4小時到山頂，然后沿原路返回，只用2小時下到山腳。這輛汽車往返平均
每小時行多少千米？
（36×2）÷（4+2）
=72÷6
=12（千米）
答：這輛汽車往返平均每小時行12千米。
3.五一班學生平均身高141.4厘米。其中男生22人，平均身高141.5厘米，女生18人，女生的平均身高多少厘米？
141.4×（22+18）-22×141.5
=141.4×40-3113
=2543（厘米）
2547÷18約等于141.3（厘米）
答：女生平均身高141.3厘米。
4.12個同學糊紙盒，5個女生共糊102個，7個男生平均每人糊18個，平均每人糊多少個？
（102+18×7）÷12
=（102+126）÷12
=228÷12
=19（個）
答：平均每人糊19個。
5.小明到游樂宮去，上坡用了5分鐘，平均每分鐘走45米。下坡用了4分鐘，平均每分鐘走63米。他從家到游樂宮平均每分鐘走多少米？
提示：先求出上坡和下坡一共走了多少米？再求平均每分鐘走了多少米？
（5×45+4×63）÷（4+5）
=（225+252）÷9
=477÷9
=53（m）
6.18個小朋友分蘋果，平均每人分7個。又來了幾個小朋友，大家重新分配，平均每人分到6個，問：又來了幾個小朋友？
提示：先求原來有多少個蘋果，再求這些蘋果里面有幾個6，就是現(xiàn)在有多少個小朋友，再減去原來的人數(shù)就是又來的小朋友。
18×7÷6=21（個）
21-18=3（個）
7.小明一家到長江旅游，從甲港除法順水航行每小時行28千米，3小時達到乙港。返回時，逆水航行，4小時到達甲港。這只輪船往返平均
每小時行多少千米？
提示：先求甲港到乙港往返的路程，再求往返的速度。
28×3×2÷（4+3）
=168÷7
=24（km）
8.甲乙兩地相距216.5千米，一輛汽車從甲地開往乙地，5小時到達。前2小時平均每小時行40千米，后3小時平均每小時行多少千米？
提示：先求前2小時一共行的路程，再求后3小時平均每小時行多少千米。
（216.5-2×40）÷3
=（216.5-80）÷3
=136.5÷3
=45.5（km）
9.李紅期末考試語文、數(shù)學、英語三門功課的平均成績是92分，科學得了96分。她四門功課的平均成績是多少分？
提示：先求3門功課的總成績，再加上科學的成績得出四門功課的總成績，最后求四門功課的平均成績。
（92×3+96）÷4
=93（分）
10.某人從甲地到乙地，步行0.5小時，坐車行了4小時，一共行了203.5千米。如果他步行每小時行7千米，那么汽車平均每小時行多少千米？
提示：先求坐車行的路程，在求汽車平均每小時行多少千米。
（203.5-0.5×7）÷4
=（203.5-3.5）÷4
=200÷4
=50（km）
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王老師
女，小教高級職稱
數(shù)學功底扎實，邏輯思維嚴密。熱愛教育，有多年教學經(jīng)驗，講課風趣幽默，親和力強；條理清晰，重點突出。
