《小馬過河》
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天,老馬對小馬說:“你已經長大了,能幫媽媽做點事嗎?”小馬連蹦帶跳地說:“怎么不能?我很愿意幫您做事。”老馬高興地說:“那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好??!可是他離家已經很遠了。 小馬向四周望望,看見一頭老牛在河邊吃草,小馬嗒嗒嗒跑過去,問道:“牛伯伯,請您告訴我,這條河,我能蹚過去嗎?”老牛說:“水很淺,剛沒小腿,能蹚過去?!?/p>
小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準備蹚過去。突然,從樹上跳下一只松鼠,攔住他大叫:“小馬!別過河,別過河,你會淹死的!”小馬吃驚地問:“水很深嗎?”松鼠認真地說:“深的很哩!昨天,我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的!”
小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。他嘆了口氣說:“唉!還是回家問問媽媽吧!”
小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問他:“怎么回來啦?”小馬難為情地說:“一條河擋住了去路,我……我過不去?!眿寢屨f:“那條河不是很淺嗎?”小馬說:“是呀!牛伯伯也這么說??墒撬墒笳f河水很深,還淹死過他的伙伴呢!”媽媽說:“那么河水到底是深還是淺呢?你仔細想過他們的話嗎?”小馬低下了頭,說:“沒……沒想過。”媽媽親切地對小馬說:“孩子,光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試就知道了。”
小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來:“怎么?你不要命啦!”小馬說:“讓我試試吧!”他下了河,小心地趟到了對岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。
2021年人教版?二年級語文下冊第14課《小馬過河》
一、填空題
1.看拼音,寫詞語。
tū rán |
diào xià |
yīng gāi |
yuàn yì |
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() |
() |
() |
fēi kuài |
kè yì |
xiǎo mài |
bó bo |
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三、課內閱讀
小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來:“怎么?你不要命啦!”小馬說:“讓我試試吧!”他下了河,小心地蹚到了對岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。
1.寫反義詞
小心——________
2.讀畫線的句子,用劃線的詞語寫一句話。
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3.想一想,說一說小馬經過這件事明白了什么。
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生字詞
棚 péng 匹 pǐ 麥 mài 馱 tuò 磨mó 坊
擋dǎng
住 親 切qiè 試shì一試
馬棚 連蹦帶跳 馱 磨坊 為難
蹚 淺 淹沒 立刻 吃驚
深 連忙 嘆氣 究竟 順利
多音字
坊 fáng 磨坊 作坊 fāng 街坊 牌坊
沒 méi 沒有 mó 淹沒
磨 mó 磨坊 mò 磨刀
形近字組詞
愿(愿意) 麥(麥子 ) 該(應該 ) 突(突然)
意(意思 ) 賣(買賣 )刻(時刻 ) 窮(窮苦)
《小馬過河》就是講了小馬要過河,可是不知道深淺,就問別人,問來問去,最后在媽媽的鼓勵下,決定自己勇敢的試一下,最后,小馬終于明白不能光聽別人說,要勇敢去嘗試。
精美短語積累
高興地說 親切地說
連蹦帶跳地說 認真地說
難為情地說 嘆了口氣說
陳老師
女,小教高級職稱
優秀班主任、市骨干教師、學科帶頭人,曾發表多篇國家級論文。