2021年人教版八年級物理上冊 5.2 生活中的透鏡
一、選擇題
2.像的成因有三個:光的直線傳播成像、反射成像和折射成像,所成的像有實像和虛像兩種。關于以下成像實例,下列說法中正確的是( )
①針孔照相機內所成的像 ②在潛望鏡中看到的景物的像
③放大鏡中看到的物體的像 ④幻燈機屏幕上的像
⑤汽車后視鏡中的像
3.小明通過透鏡觀察“美麗濰坊”四個字,看到的情形如圖所示,下列說法正確的是( )
A.該透鏡只能成放大的像
B.該透鏡可以用作近視眼鏡
C.該透鏡可以用作照相機鏡頭
D.字到透鏡的距離小于此透鏡的焦距
4.如圖是小強用手機、透鏡和紙盒自制的簡易投影儀,能將手機上的畫面放大投射到白色墻上。下列說法正確的是( )
A.手機屏幕到透鏡的距離應大于透鏡的二倍焦距
5.小明在房間里進行探究凸透鏡成像特點的情景如圖所示。保持蠟燭的位置不變,只移動透鏡,小明發現透鏡在A、B兩處時,墻壁上都能得到清晰的像,則兩次所成的像( )
A.都是正立的
B.都是虛像
C.透鏡在B處時墻上成的像較大
D.透鏡在A處時墻上成的像較大
二、填空題
1.小丑魚顏色艷麗、體型較小,因此水族館常將它放入球形魚缸中以便觀賞,如圖所示。球形魚缸起到了的作用,我們看到的小丑魚是通過球形魚缸形成的正立、放大的(選填“實像”或“虛像”)。
2.如圖所示的是投影儀成像示意圖,其中凸透鏡的作用是成(填“等大”“縮小”或“放大”)、(填“正立”或“倒立”)的實像。投影儀上有一塊平面鏡,它的作用是,使光能夠投射到屏幕上。
3.如圖所示,白紙上畫了兩個箭頭(圖甲)。用玻璃杯裝半杯水放在白紙前(圖乙)。人眼觀察到位于下方的箭頭發生了變化,那是因為玻璃杯下半部分相當于一個,使下方箭頭成縮小的(填“實”或“虛”)像,這種成像原理在生活中應用的實例有(寫一種)。
三、按要求做題
1.在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中,凸透鏡的焦距為10cm。
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在_______。
(2)蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,觀察到光屏上有燭焰清晰的像(像未畫出),該像是_______(填“正立”或“倒立”)、_______(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像。生活中的_______(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這個原理制成的。
(3)實驗過程中由于蠟燭燃燒變短,燭焰在光屏上的像將向_______移動。為了使燭焰的像再次成在光屏中央,應將凸透鏡向_______移動。(兩空均填“上”或“下”)
2.小明對如圖甲所示的投影儀產生了興趣,了解到投影儀主要由一個鏡頭(相當于一個凸透鏡)和靠近鏡頭的液晶元件(相當于投影片)組成。于是利用蠟燭(S為燭焰中心)、焦距f=10cm的凸透鏡和光屏等器材,探究屏幕上成放大像時物距應滿足的條件。
(1)正確安裝和調整器材后,保持透鏡位置不動,將蠟燭從貼近透鏡的位置向焦點移動,同時移動光屏,光屏上一直出現的是_______(填“光斑”或“像”)。
(2)請在圖乙中畫出光線SP經過透鏡后的折射光線。
(3)繼續將蠟燭從焦點位置向遠離透鏡的方向移動,同時移動光屏發現:
①光屏上燭焰的像_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
②從30cm刻度線處開始,光屏上不再出現放大的像。
(4)通過實驗得出:屏幕上成放大的像時,物距u應滿足_______(填“u<f”、“f<u<2f”或“u>2f”)。
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徐老師
男,中教高級職稱
從教20余年,市骨干優秀教師,注重教學改革與實踐,曾在省級中學物理青年教師課堂大獎賽。