2021年人教版五年級下冊語文 語文園地一
一、判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯
1.《四時田園雜興》(其三十一)《稚子弄冰》《村晚》這三首古詩描寫的都是古代兒童有趣的生活，表達了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。（ ）
2.《祖父的園子》重點寫了作者在園中與祖父共同勞作的情景，主要表達了能參與勞作的樂趣。（ ）
二、填空題。
1.朗讀并體會句子表達思想感情的方法，將正確答案填在括號里。
A.直接抒發自己的思想感情 B.把感情蘊含在敘述中
(1)我的小月亮，我永遠忘不掉你！()
(2)祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。()
(3)凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的。()
(4)對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。 ()
2.背誦《游子吟》，完成練習。
本詩的作者是代的。詩中通過對母親的動作和心理進行描寫，表達出母子間骨肉親情的詩句是“，”；運用比喻生動形象地寫出母愛偉大的詩句是“，”。
3.在括號里填上恰當的詞語，并完成練習。(不要重復)
(1)()的池塘 ()的祖父 ()地捧著 ()地思考
()的園子 ()的月亮 ()地望著 ()地開放
(2)我發現“的”用在表示的詞語前，“地”用在表示的詞語前。
(3)根據第(2)題中的規律，用“的”和“地”完成下面的填空。
清晨，可愛()南南興高采烈()來到美麗()花園。她興奮()東瞧瞧，西看看，一會兒輕輕()摸摸；一會兒細細()聞聞；一會兒情不自禁()翩翩起舞。
5.古詩中充滿著童真童趣。楊萬里的“，”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣；而雷震的“，”生動形象地描寫出兒童天真、調皮的神情。
三、按要求做題。
1.回顧課文內容，完成練習。
本單元課文的內容有一個共同點，就是作者都在文中描寫了________時期的生活，《祖父的園子》表達的是________之情，《月是故鄉明》表達的是________之情。閱讀這樣的課文，我們要重點體會作者的情感。
2.品讀句子，完成練習。
(1)八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。
①在這兩句話中，作者主要運用了________的修辭手法，描寫了天熱時________、________、________這三種動物的不同表現，生動地寫出了八月天氣熱的特點。
②列舉多個事物類似的具體表現可以將一個重點寫清楚。請你仿照例句，用這種寫法，將下面的句子寫具體。
臘月，天多冷。________冷得________，________冷得________，________冷得________。
(2)A.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……
B.這里的桂花再香，也比不上家鄉院子里的桂花。
①例句________中，作者將________與________進行對比，表達了________________之情。(A、B任選一句分析)
②下面哪個句子在手法上與例句有著同樣的妙處？( )
A.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
B.然而，每逢這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉葦坑里的那個平凡的小月亮。
C.夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。
③從A、B兩句中選擇一句，照樣子，寫一寫。
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陳老師
女，小教高級職稱
優秀班主任、市骨干教師、學科帶頭人，曾發表多篇國家級論文。
