2021年人教版五年級下冊語文 第14課《刷子李》
一、回顧課文內容，判斷下面的說法是否正確。
1.課文用大量的筆墨描寫曹小三，是為了襯托刷子李的絕活名副其實。（ ）
2.課文采用正面描寫和側面描寫相結合的方法。（ ）
3.文中四次寫“黑衣服”，是為了突出刷子李的獨特。（ ）
4.曹小三明白了要扎扎實實練習手藝，還要精益求精。（ ）
二、填空題。
1.讀拼音，寫詞語。
dòu jiāng bāo fu shuǐ tǒng píng zhàng shén shèng
nán kān qī zhà fā zhèng qīn fàn shī fù
3.請根據意思，寫出相應的詞語。
(1)形容事物嚴密，沒有一點兒破綻。()
(2)比喻不愿意讓人知道的事情暴露出來。()
(3)發呆。()
(4)仔細尋找。()
(5)悠閑的樣子。()
5.對師傅的技藝，曹小三的態度是怎樣變化的？選擇詞語填入句子。
A.不可思議 B.恍然大悟 C.五體投地 D.半信半疑 E.大失所望
起初曹小三對師傅的絕活一直()，但大半天下來，居然連一個芝麻大的粉點也沒發現，他真覺得()。正當徒弟對師傅佩服得()時，卻突然發現刷子李褲子上有一個白點，()，最后知道那是師傅抽煙不小心燒出來的小洞時，()。
三、根據課文內容回答問題。
一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？一掉準掉在身上。可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勾勾實實一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來？只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。曹小三最關心的還是刷子李身上到底有沒有白點。
刷子李干活還要一個規矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點煙的機會，他搜索一遍，居然連一個芝麻大小的粉點都沒發現。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的作用。
1.把下面的句子換種說法，意思不變。
曹小三哪里看得出來？
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2.“只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如間伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽”，這一句屬于什么描寫，反映了什么？
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3.把“居然”換成“果然”好不好？為什么？
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齊老師
女，小教高級職稱
多次被評為市教育系統“十佳班主任”，連續榮獲市教育局“教學標兵”。
