2021年人教版六年級下冊語文 第14課 《文言文二則》
一、填空題
1.選擇加粗字的正確讀音，寫在橫線上。
（1）兩小兒笑曰:“孰(shóu shú) 為汝多知(zhī zhì)乎?”
（2）思援( yuán huǎn) 弓繳( jiǎo zhuó) 而射之。
（3）為( wèi wéi) 是其智弗若與?
（4）此不為(wèi wéi)近者熱而遠者涼乎?
3.按要求寫四字詞語。
(1)意思與“專心致志”相近的四字詞語:()()()
(2)仿照“滄滄涼涼”寫疊詞:()()()
4.根據課文內容填空。
（1）《學弈》這個故事選自《》, 寫了兩個跟弈秋學下棋的人的不同表現,一個，另一個，這個故事告訴我們的道理。
（2）《兩小兒辯日》選自《》，兩小兒爭辯的問題是，一個孩子的理由是，另一個孩子的理由是。
6.解釋下面加粗的詞，并寫出句意。
（1）弈秋，通國之善弈者也。
通國：。
弈：。
句意：。
（2）使弈秋誨二人弈。
使：。
誨：。
句意：。
二、判斷題
1.由于老師對兩個人的教法有所不同，造成兩個人學弈效果不一樣。（ ）
2.兩個人學弈效果不一樣，原因在于兩個人的學習態度不同，一個人專心致志，另一個人三心二意。（ ）
3.兩小兒的判斷有相同的地方，即認為一天之內，太陽離人有遠近之分。（ ）
4.兩小兒的判斷是相同的，都認為早上和中午太陽離人總是一樣遠。（ ）
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董老師
女，小教中級職稱
風趣幽默，能夠將自身豐富的人生感悟、引人入勝的好書與學生共同分享交流。
