課程內容：
《速算與巧算（2）》
在上一講中，我們學習了加減法的速算與巧算，這一講，我們繼續學習速算與巧算的方法。
練習：54+99×99+45=？9999×2222+3333×3334=？
技巧一：先合再提。
練習：1999+999×999=？
技巧二：先拆再提。
練習：4650×63+535×630=？
技巧三：巧挪位置。
練習：（1+3+5+……+1989）-（2+4+6+……+1988）=？
技巧四：分組計算。
練習：1-2+3-4+5-6+……-2004+2005=？
技巧五：恒等變形。
練習：比較下面兩個積得大小：
A=987654321×123456789 B=987654322乘123456788
求1966、1976、1986、1996、2006五個數的總和。
2、4、6、8、10……是連續偶數，如果五個連續偶數的和是320，求它們中最小的一個。
技巧六：巧用中數。
速算與巧算的方法:1.技巧一：先合再提;2.技巧二：先拆再提;3.巧挪位置;4.分組計算;
5.恒等變形;6.技巧六：巧用中數.
閆老師
女，小教特級職稱
小學數學特級教師，具有豐富的數學基礎教學經驗，參與編寫多篇數學教學文章并發表相關論文。
