【此視頻課程與人教版第1課的知識點相同，同樣適用于魯教版第1課，敬請放心學習。】
課程內容：
《數軸》
本節重點
認識數軸，建立數軸上的點與有理數之間的對應關系
學習目標
1、了解數軸的概念，會畫數軸；
2、能在數軸上表示有理數，能說出數軸上的點所表示的數，知道任何一個有理數與數軸上的點有唯一的對應關系；
3、了解數形結合的數學思想。
仔細觀察 細心體會
在一條東西向德馬路上，有一個汽車站，汽車站東3m和7.5m處分別有一棵柳樹和一棵楊樹，汽車站西3m和4.8m處分別有一棵槐樹和一根電線桿，試畫圖表示這一情境。
思考
能否簡明地表示這些樹、電線桿與汽車站的相對位置關系？
對比分析 揭示內涵
畫數軸（1）畫直線，取原點
（2）標正方向
（3）選取單位長度、標數
規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸
分數或小數也可以用數軸上的點來表示，例如從原點向右3.5個單位長度的點表示小數3.5，從原點向左___個單位長度的點表示分數
數形結合法
數時無形的、抽象的，點、線段、直線式有形的、具體的，把兩者結合起來，就把“數”和“形”結合起來了，數形結合，有利于我們更好地研究問題。數軸就是一個利用數形結合思想來研究問題的例子，數形結合還有助于我們解決問題。
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丁老師
女，中教高級職稱
優秀教師、教學標兵、“十佳班主任”等稱號，在全國奧數競賽中多次被評為優秀輔導教師。
