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高中化學第一章第2課《有機化合物的結構特點(二)》(選修5)

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課堂提問

課程內容

《有機化合物的結構特點(二)》
1、同分異構現象:
化合物具有相同的分子式,但結構不同,因而產生了性質上的差異。
2、同分異構體:具有同分異構現象的化合物互為同分異構體。
理解:三個相同:分子組成相同、分子量相同、分子式相同
      二個不同:結構不同、性質不同
3、同分異構體的書寫
①主鏈由“長”到“短”
②支鏈由“整”到“散”
③位置由“心”到“邊”
④排布由“對”到“鄰”再到“間”
4、同分異構體的類別
碳鏈異構:指碳原子的骨架不同產生的異構。
位置異構:官能團的位置不同引起的異構。
  如:CH3CH=CHCH3和CH3CH2CH=CH2
官能團異構:官能團不同引起的異構。
  如:乙酸和甲酸甲酯
5、單烯烴的同分異構體
書寫方式:先寫碳鏈異構,再寫雙鍵異構
類別異構
書寫方法:碳鏈異構→位置異構→官能團異構
注意:有序性、等效性
6、確定一元取代物的同分異構體的基本方法與技巧
①同一碳原子上的氫原子是等效的。
②同一碳原子上所連接甲基上的氫原子是等效的。
③處于同一面對稱位置上的氫原子是等效的。
常見一元取代物只有一種的10個碳原子以內的烷烴。

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劉老師

女,中教中級職稱

善于因材施教,針對不同學生的心理,采用不同的教學方法,以求達到更好的學習境界。

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