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四年級語文上冊第14課《讓它們自由生息》

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課堂提問

課程內容:

《讓它們自由生息》

  瑞士日內瓦油畫般的湖光山色聞名遐邇。城市依日內瓦湖畔而建,沒有高大的鋼筋水泥叢林,建筑群落間是寬闊的綠地和公園,整座城市猶如鑲嵌在一塊巨大的草皮上。

  在我們看來,野草和現代城市似乎是水火不相容的死對頭。園林和市政工人們對城市中的任何一片野草,都會毫不留情地將它鏟除,然后換種上統一的草皮。但是,日內瓦人對野草的態度卻有點兒不同。

  日內瓦的綠地雖然大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇,但也隨處可見花花綠綠的野草和野花。在路邊、樹下、樓旁、城市偏僻角落以及城鄉結合處,凡無需特別美化的地方,都生長著野草和野花,它們同樣得到園林工人的定期修剪、養護。日內瓦植物園的一面山坡上,野草高高地生長在里圈,人工栽種的草皮低低地守護在外圍,兩者錯落有致,只有高低之分,沒有貴賤之別。

  日內瓦的野草染綠了城市,還被當做牧草。在聯合國歐洲總部萬國宮的巨大院落里,就有一面山坡由野草獨占。每當野草長到兩尺多高時,工人們就來收割一次,并打包賣給郊區的牧民。有時,牧民也把牛羊直接趕到草地上吃草,為城市中的人們展現了一幅田園牧歌風光圖。

  日內瓦的鳥也像野草般自由生息。這里沒人提籠架鳥,欲把天下珍奇鳥類都關進自家籠中獨賞。從日內瓦湖中的白天鵝,到城內樹林里的黑烏鴉,都有人投喂面包和巧克力,從未聽說過偷捕和濫殺的事情發生。這里幾乎所有的鳥都不怕人,一見有人喂食就飛來討要。不少老人還每天定點定時去湖邊喂鳥,鳥兒也準時來“赴宴”,在老人的指尖上啄食。日內瓦人把整座城市都營造成一個鳥兒的樂園。

  在鳥兒的樂園里,連小小麻雀也活得自在,活得有尊嚴。每當游人在湖邊長椅上吃東西時,最常見的陪客就是三五只跳躍在腳邊的麻雀。等人一走,麻雀瞬間就會把撒落在地上的面包屑收拾得干干凈凈。許多游客在日內瓦最愉快的感受就是在野餐桌上與麻雀一起就餐。人在野餐桌前一坐下,就會有幾只麻雀飛來,瞪著小眼,晃著腦袋,一蹦一跳地向面包靠近,簡直伸手就可以把它們叉到盤子里做一樣小菜。但是見小小生靈這般對人毫無戒備,誰又會產生這樣的念頭呢?

課后練習:

1 有感情地朗讀課文,把你感興趣的段落多讀幾遍。

2 默讀課文,想想課文是從哪幾方面寫“讓它們自由生息”的,日內瓦人是怎樣讓“它們”自由生息的。找出有關的句子讀一讀,然后跟同學們交流。

3 讀句子,注意帶點的詞語,再用它們各寫一句話。

  日內瓦的綠地雖然大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇,但也隨處可見花花綠綠的野草和野花。

    這里幾乎所有的鳥都不怕人,一見有人喂食就飛來討要。

 

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程老師

女,小教中級職稱

教育教學中因材施教,勇于探索,敢于創新,所任教學科成績顯著。

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