課程內容
《分數乘整數》
三張紙條分別長12厘米、16厘米、20厘米。
(1)每人選一張紙條,涂色表示的長度。
(2)用尺量一量涂公部分是多少厘米。
(3)你量出的結果是不是原來這張紙條的?你能列式驗證嗎?例如,9厘米是12厘米的幾分之幾?
9×12==
驗算:因為9÷12=
所以12×=9
(4)12厘米的是多少?你能列式計算嗎?
(5)分別求出16厘米、20厘米的的長度。
為了計算簡便,能“約分”的要先“約分”然后的計算。
分數乘正數,用分數的分子和整數相乘的積分子,分母不變。
此內容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待
武老師
女,小教高級職稱
積極學習,熱情工作,把新的教學理念帶入課堂,師生和諧,教學相長。擅長數學教學,教學成績一直在全校前列。