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課程內容
《實現人生的價值》
考點六 人生價值
1、人的價值
（1）哲學意義上的價值
是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。
（2）人的價值
①人的價值就在于創造價值，就在于對社會的責任和貢獻。
②人的價值的另一個方面在于享受價值，就在于得到社會的承認和滿足。
（3）人的價值的評價
評價一個人的價值，主要是看他的貢獻。人的貢獻是多方面的，但最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。在今天，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。
2、價值觀
（1）含義：
①價值觀是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。
②價值觀作為一種社會意識，是在一定的社會存在的基礎上產生的，并隨著社會存在的變化而變化。
③價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。
（2）價值觀的導向作用：
①價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。②價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。③尋找正確的價值觀就是尋找人生的真諦。集體主義價值觀正確地處理了集體利益與個人利益的關系，是我們所倡導的正確的價值觀。
【警示】1、把人生價值的實現與獲得個人利益對立起來實現人生價值并不否認個人利益，人生價值兩個方面內容的要求：既要強調個人對社會的責任和貢獻，也不能否認社會對個人的尊重和滿足。人生價值的實現，必須從這兩個方面的關系中體現出來，缺少任何一個方面都是片面的。
2、價值觀本身正確和錯誤之分，正確的價值觀對人們的實踐活動起推動作用，錯誤的價值觀對人們的實踐活動起阻礙作用。
價值、人生價值、價值觀的關系
（1）區別：①含義不同：②外延不同：價值包括各個不同領域事物的價值，具有高度的概括性和普遍性；人生價值僅僅包括人生領域的價值；價值觀是對價值的主觀反映，屬于主觀范疇。
（2）聯系：人生價值是價值在人生領域的具體體現；對事物價值的總的看法和根本的觀點形成價值觀。
世界觀、人生觀、人生價值觀之間的關系
（1）區別：①含義不同。世界觀是人們對整個世界以及個人與世界關系的總的看法和根本觀點。人生觀是指人們對于人生目的、人生意義的總的看法和根本觀點。價值觀是指人們在認識各種具體事務的價值的基礎上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。
②范疇不同：在三者中，世界觀的外延最大，層次最高，具有統率意義。
（2）聯系：
①世界觀支配人生觀。世界觀包括人生觀，人生觀是世界觀的一個組成部分。世界觀決定人生觀，有什么樣的世界觀，就會有什么樣的人生觀。人生觀反過來又會影響人們的世界觀。正確的人生觀不利于樹立科學的世界觀。
②世界觀是形成價值觀的基礎。世界觀決定價值觀，有什么樣的是二極管就會有什么樣的價值觀。世界觀發生比那話，價值觀也會隨之發生變化。反過來，正確的價值觀的建立，又會使科學的世界觀更豐富、更完善。世界觀和價值觀是統一的。
③人生觀與價值觀是相互影響的。正確的人生觀，有利于指導人們從集體和社會的整體需要出發，去看待事物對人的效用關系，以形成科學的、合理的價值評價。正確的價值觀，有利于人們客觀分析人自身的價值，從而樹立正確的人生觀，尤其是正確的人生觀價值。
在汶川地震到北京奧運，再到上海世博會，千百萬志愿者的行動似一股社會的道德清流，讓愛心延續，推文明前行，受到了社會的廣泛好評。這又一次表明人生價值包括（D）
①個人對社會的責任和貢獻
②個人的生命歷程
③個人為社會創造精神財富
④個人受到社會的尊重
A、①②③    B、②③④    C、①②④    D、①③④   
11年重慶。2010中國年度公益人物L說：公益不應該僅僅是出現災難時的援手，更應該成為生活態度。用公益的思維去生活，你會驚喜的發現生后處處皆公益。這表明（D）
A、個人素質越高，人生價值越大
B、人生價值的實現取決于人的心態擁有
C、擁有高尚思想才能實現人生價值
D、正確的價值觀可以轉化為服務于社會的現實
考點七 價值判斷與價值選擇
1、價值判斷和價值選擇的含義
人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷，就稱為價值判斷。
在價值判斷的基礎上進一步作出的選擇，就稱為價值選擇
2、價值判斷和價值選擇的客觀依據
堅持真理，遵循社會發展的客觀規律。這既是價值判斷與價值選擇的客觀依據，也是我們認識世界和改造世界的基本要求。
3、價值判斷和價值選擇具有社會歷史性
隨著時空的推移和條件的改變，一定事物的價值以及人們關于它價值觀念也會發生變化，價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。因此，既使都是遵循社會發展的客觀規律作出的價值判斷和價值選擇，我們黨在不同歷史階段為自己確立的目標和完成的歷史任務也不同。
4、判斷價值和價值選擇的階級性
在階級社會中，價值判斷和價值選擇具有階級性。面對同一事物或行為，不同階級和階層的人會作出不同的甚至截然相反的價值判斷和價值選擇。
5、價值沖突及評價標準（價值判斷具有相對性）
（1）人們的社會地位不同，需要不同，價值判斷和價值選擇也就不同。
（2）人們認識事物的角度不同，對其價值的評價也會不同。
（3）人們站在不同的立場上，就會有不同的價值觀，就會作出不同的價值判斷和價值選擇。我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。只有這樣，才能保證我們價值判斷和價值選擇的正確性。
6、正確處理個人利益與社會、集體和他人利益的關系
必須堅持社會主義的集體主義價值觀。當個人的利益同人民群眾的利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇；當個人的利益與他人利益發生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇；當個人利益與社會、集體和他人沒有沖突時，要把個人、集體、社會三者的統一作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。
2009年春晚小品《不差錢》在社會中引發了極大爭議：有人說該小品生活性強、有樂頭；也有人說該小品是宣傳欺詐，粗陋的表演透出的是一種藝人的反智化傾向。這說明（A）
A、價值判斷有主觀性
B、生活中是非對錯沒有客觀標準
C、人們對事物的評價受到鄉土觀念的影響
D、人們對美的賞析總是 有層次的
11年江蘇。舒婷在《人心的法則》中寫道：“為一個諾言而信守終身，為一次奉獻而忍受寂寞，是的，生命不應當隨意揮霍但人心，有各自的法則”。這段詩的哲理是（C）
A、價值實現取決于人們的選擇
B、人的價值是永恒的
C、價值判斷是價值選擇的基礎
D、價值選擇有正確和錯誤之分
考點八 價值的創造與實現
1、價值的實現方式
（1）在勞動和奉獻社會的實踐中創造價值
①人只有在勞動和奉獻社會的實踐中才能創造價值。
②人只有在勞動和奉獻社會的實踐中才能實現和證明自己的價值
③勞動和奉獻社會的實踐是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。
（2）在個人與社會的統一中實現價值。
①社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎。
②個性發展與社會發展相統一
（3）在砥礪自我中走向成功
①發揮主觀能動性，頑強拼搏，自強不息。
②發展自己的才能，全面提高個人素質。
③堅定理想信念，堅持正確的價值觀的指引。
2.個人價值與社會價值的統一
（1）社會應盡盡可能地創造條件，滿足個人 的合理需要。
（2）個人必須努力對社會盡義務、擔責任，盡可能地為社會多作貢獻。
正確理解實現人生價值的條件
（1）實現人生價值的基礎是社會提供的客觀條件。人的生存條件和發展條件、享受條件和工作條件都是由社會提供的。人要想在實踐活動中實現自己的人生價值，就必須利用社會和他人提供的各種物質條件和知識成果，完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現”是不可能的。
（2）實現人生價值還需要創造必要的主觀條件。
①需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神
②需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質。個人才能的大小影響著個人的人生價值在多大程度上能夠實現。為此，就必須全面提高個人的素質，主要包括思想政治素質、道德素質、科技文化素質、心理素質和身體素質等。
③需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。樹立正確的價值觀，有助于人們在認識世界和改造世界的活動中取得成功，有助于人們以最大多數的人的利益為最高的價值標準，作出正確的價值判斷和價值選擇，從而以堅定的信念、積極的心態去面對生活中的挫折和困難，在勞動中創造價值，同時實現自己的人生價值。