課程內容
《平方根和開平方(1)》
問題:學校要舉行美術作品比賽,小鷗很高興。他想裁出一塊面積25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應取多少?
你一定能算出邊長應取5dm,你是怎么算出來的?
因為52=25,所以這個正方形畫布的邊長應取5dm。
填表
正方形的面積 1 9 16 36 4/25
邊長 1 3 4 6 2/5
一般地,如果一個正數x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數x叫做a的算術平方根。a的算術平方根記作√a,讀作“根號a”,a叫做被開方數。
規定:0的算術平方根是0。記作:√0=0。
例1:求下列各數的算術平方根。
(1)100 (2)49/64 (3)0.0001
解:(1)因為102=100,所以100的算術平方根為10,即√100=10。
(2)因為(7/8)2=49/64,所以49/64的算術平方根為7/8,即√(49/64)=7/8。
(3)因為0.012=0.0001,所以0.0001的算術平方根為0.01,即√0.0001=0.01。
練習
1、求下列各數的算術平方根。
(1)21 (2)32 (3)√81
(4)(-25)2 (5)9/4
2、判斷
(1)6是36的算術平方根。
(2)-5是25的算術平方根。
(3)0的算術平方根是0。
(4)0.01是0.1的算術平方根。
(5)-4是-16的算術平方根。
例2:求下列各式的值。
(1)√1 (2)√9/25 (3)√22
(4)√(25/4) (5)√(-7)2
怎樣用兩個面積為1的小正方形拼成一個面積為2的大正方形?
以第一種為例:如圖,把兩個小正方形沿對角線剪開,將所得的4個直角三角形拼在一起,就得到一個面積為2的大正方形。你知道這個大正方形的邊長是多少嗎?
設大正方形的邊長為x,則x2=2
由算術平方根的意義可知 x=√2
1、利用計算器計算:
√0.0625 √0.625 √6.25 √62.5
√625 √6250 √62500
你發現了什么規律?
被開方數的小數點每向右(或左)移動兩位,則它的算術平方根的小數點向右(或左)移動一位。
2、小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙板片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長方形紙板片,使它的長寬之比為3:2,不知道能否裁出來,正在發愁,小明見了說“別發愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片”,你同意小明的說法嗎?小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?
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靳老師
男,中教高級職稱
市優秀教師、優秀班主任。獲市“優秀課”獎、“教學能手”稱號。