課程內容
《人民科學家的精神風采》
作為一名嚴肅的科學家,錢學森對社會上的一些不正之風,采取堅決抵制的態度。
一段時間,社會上到處存在“走后門”現象,走正道辦不成事,一定要走后門才能辦成。錢學森自然不走后門,也不許別人在他這里走后門。他對許多事情定下自己的原則,然后就堅持到底。比方說不題詞;不為別人的書寫序;不參加任何成果鑒定會;不出席應景活動(如開幕式、剪彩等);不出國訪問;甚至退出一線工作以后,不到外地開會,連天津也不去。這些原則一旦定下來,幾十年不變,對誰也不講情面。多年來,許多人為這些事找到我,我只能按照錢老規定的原則,婉言謝絕。在我這里辦不通,于是有些人想方設法,找到錢老的夫人或子女,想走他們的“后門”。錢老的夫人蔣英同志又把來信轉給我,由我答復。
錢學森哪怕是在北京開會,從來都是回家吃飯,決不借開會之機大吃大喝。他過去在一線工作,常到外地出差,如去試驗基地主持試驗,或到外地開現場協調會等等。自他從一線領導職務卸任以后,再也不去外地開會或作學術報告,誰請也不去,決不搞公費旅游。他這一生,只在一九八八年夏天,帶中國科協的幾位副主席到黑龍江的鏡泊湖去休過一次假。在黑龍江省,他參觀了一些工業項目,也作過幾次學術報告。在這種情況下,人家請頓飯吃是免不了的,他也不得不應酬。但我看得出,錢老對于這些應酬活動是很反感的。所以他回到北京以后就對我說:“我對付這種不正之風的辦法,就是今后再也不出北京了,誰請也不去。”
正面請他,請不動,有人又想出一個“激將法”,通過一位與錢老很熟悉的老朋友對他說:“錢老,你知不知道,別人對你有反映?”錢老問:“什么反映?”“說你架子大,請不動。”錢老說:“你別激我,激也沒用,他們說我架子大,我就架子大。”
改革開放不久,群眾反映比較大的一個問題是“出國風”。錢學森回國以后,就出過兩次國,一次是二十世紀五十年代陪聶老總訪問蘇聯,第二次是八十年代率中國科協代表團出訪英國、德國。這都是工作訪問,是推不掉的。除此之外,他再沒出過國,特別是再沒去過美國。
說到錢老回國以后再沒去過美國,我要在此加以說明。改革開放以后,中外交流增多了,錢學森這么著名的科學家,邀請他出國訪問的單位或個人也不少,其中美國方面的邀請最多,但都被他拒絕了。當時的總書記胡耀邦還勸過他。一次開科學技術大會,他就坐在胡的旁邊。胡耀邦對他說:“錢老,你在國際上影響很大,一些國家邀請你,我建議你還是接受邀請,出去走走。你出去和別人不一樣,對推動中外科技交流會有很大影響。這也是改革開放的需要啊!今天,世界在變,中國在變,美國也在變。幾十年前的事,過去了就算了,不必老記在心上。你去美國走走,對推動中美間的科學技術交流,甚至推動中美關系的發展都會有積極意義。”聽了胡耀邦這一番話,錢老說:“總書記,當年我回國的事很復雜,在目前這種情況下我不宜出訪美國。”胡只好說:“錢老,我是勸你,不是命令你一定要去。如果你認為不便去,我們尊重你個人的意見。”后來,美國當局的代表曾和我有關方面談錢學森的事。他的意思大致如下:“錢是一位著名科學家,他曾在美國工作了很長時間,特別是第二次世界大戰期間和戰后一段時間,錢對美國的科學技術是作出了很大貢獻的。五十年代初的麥卡錫時代,是美國歷史上的一段黑暗時期,許多正直的美國科學家也無端地受到迫害,所以那一段時間美國政府那樣對待錢是很不公正的,我查過當時的檔案,我這么評價是有根據的。”于是他和中方探討,美國政府能做些什么,來彌補從前在這個問題上的過失。他說,他和美國科學院、美國工程院討論過錢在美國的工作,如果錢來美國,授予他美國科學院院士和美國工程院院士的稱號是沒有問題的。考慮到錢的老師馮·卡門曾獲美國政府頒發的最高科學成就獎,錢是卡門最得意的學生,美國政府也可以授予他這一榮譽。這種授獎儀式一般都在白宮舉行。如果錢來美國接受這項榮譽,雖然不能保證總統一定出席,但可以保證,至少副總統一定會出席,并親自給錢頒獎。
錢老接到這個報告以后說:“這是美國佬耍滑頭,我不會上當,當年我離開美國,是被驅逐出境的,按美國法律規定,我是不能再去美國的。美國政府如果不公開給我平反,今生今世絕不再踏上美國國土。”所以,美國人給他再高的榮譽,錢學森也不稀罕。錢老說,如果中國人民說我錢學森為國家,為民族做了點事,那就是最高的獎賞,我不稀罕那些外國榮譽頭銜!
錢學森一生對金錢看得很淡漠。他當年放棄在美國的優厚條件,堅決要求回到各方面都還十分落后的祖國,就是為了和祖國人民同呼吸、共患難,用他的知識和智慧建設國家,使祖國強人,人民幸福。
他回國以后,完全靠自己的工資生活,一級教授一個月三百元多一點。除了工資之外,他還有一些稿費收入,晚年也曾得到過較大筆的科學獎金。但他把自己所得幾筆較大的收入統統捐了出去。這包括:他的《工程控制論》1958年中文版稿費,千元以上,這在當時是一個普通干部兩年的收入,捐給了中國科技大學力學系,資助貧困學生買書和學習用具。一九六二年前后,他的《物理力學講義》和《星際航行概論》先后出版,稿酬有好幾千元。這在當時簡直就是一個“天文數字”。那時還處在“三年經濟困難時期”,人人都吃不飽肚子,錢學森一家和全國人民一樣,也是勒緊褲帶過日子。但是這么一大筆錢并沒有使錢學森動心。當他拿到這兩筆稿費時,連錢包都沒打開,轉手就作為黨費交給了黨小組長。
一九七八年錢學森又交了另一大筆黨費。當時“文化大革命”剛剛結束,開始落實各方面的政策。錢學森的父親錢均夫老先生原在全國政協文史委員會上班,一九六九年去世。因為“文化大革命”的沖擊,從一九六六年就不發工資了,直到去世,三年未領到一分錢工資。一九七八年落實政策,補發了三干多元的工資。錢學森是錢均夫唯一的兒子,自然有權繼承。但是錢學森認為,父親已去世多年,這筆錢他不能要。退給文史委員會,人家拒收,怎么辦?錢老說,那我只有作為黨費交給組織。后來這三千多元也交了黨費。
錢學森曾任國防部第五研究院院長、副院長,第七機械工業部副部長,國防科委副主任,國防科工委科技委副主任,中國科協主席,全國政協副主席等要職,其地位不可謂不高。但錢學森對這些“官位”一點也不在意。要不是工作的需要,他寧可什么“官”也不當。他常常說:“我是一名科技人員,不是什么大官,那些官的待遇,我一樣也不想要。”所以,他從不愛出席什么開幕式、閉幕式之類的官場活動,只喜歡鉆進科學世界,研究學問。在這方面若有所得,就十分高興。他常說:“事理看破膽氣壯,文章得意心花開。”
人們常常不明白.在國防部第五研究院.錢學森為什么是先任院長,后任副院長。其實,這就是錢學森和一般人的不同之處。一九五六年,他向中央建議,成立導彈研制機構,這就是后來的國防部第五研究院(以下簡稱五院),錢學森擔任首任院長。但隨著導彈事業的發展,五院規模的擴大,錢院長的行政事務也越米越多。連人員的住房分配、食堂和幼兒園的建設等都要他親自過問,這并非錢學森之所長。與此同時,又有大量技術問題等待他去解決和處理。在這種情況下,他不得不向領導提出,免去其院長職務,周恩來、聶榮臻也很快注意到這種晴況,他們接到錢學森的請辭報告后,果斷決定,配備強有力的行政領導,把錢學森從這些繁雜事務中解脫出來,讓他集中精力思考和解決重大技術問題。一九六零年二月,國防部任命空軍司令員劉亞樓兼任五院院長。從此錢學森只任副職,由國防部五院副院長,到七機部副部長,再到國防科委副主任等,專司處理我國國防科技發展的重大技術問題,錢學森對這種安排十分滿意。他考慮的是科研工作,而不是自己因此會失去什么權力,降低什么待遇。這種精神貫穿在他的一切行動之中。
一九八一年,錢學森剛滿七十歲,就立即給張愛萍寫報告,說自己年紀大了,比他年輕的人也都成長起來,懇請組織上免去他國防科委副主任的職務,并要求退休,還推薦了三位可以接班的人。張愛萍接到錢老的報告以后找他談話說:“國防科委很快要和國防工辦合并,成立國防科工委。考慮到你的意見,可以不再任命你擔任國防科工委副主任。但是我們的國防科技事業還需要你,你不能退休。將成立國防科工委科學技術委員會,給科工委領導做科學技術的參謀,重大科研項目先由科技委的專家們論證,提出方案,再報請科工委領導批準實施,所以還要請你在科技委繼續工作。”這樣,錢老才又在科技委干了五年。
一般說來,和“地位”相關的一個重要問題是“待遇”。錢老不僅從不向組織要什么待遇,而且總是自覺主動地降低自己的待遇。比如住房,自從上世紀六十年代初他搬進航天大院以后,至今一直住在那套老式公寓房里。后來組織上建新房,曾想給他按標準蓋一座小樓。我們工作人員也希望錢老的住宿條件有所改善,若有一棟小樓和一個小院,他可以在院子里曬曬太陽,有利于他的身體健康。當我們勸他搬家時,錢老說:“我現在的住房條件比和我同船歸國的那些人都好,這已經脫離群眾了,我常常為此感到不安,我不能脫離一般科技人員太遠。”我說:“錢老,現在都幾十年代了,一般科技人員的住房都有了很大改善,您說的那是老皇歷了。”錢老搖搖頭說:“你別再提這個問題了。我在這兒住了幾十年,習慣了,感覺很好。你們別折騰我,把我折騰到新房子里,我于心不安,心情不好,能有利于身體健康嗎?”我理解了他老人家的思想境界,從此再也不向他提房子問題了。一些去過錢學森家的人都感到,他住的房子實在太舊了,有人甚至為錢老鳴不平,說“大科學家住小房子,太不合理了”。但錢老本人卻心境平和,把一些世俗之人追求的金錢、地位看得比清水還淡。
閱讀練習·探究
一、對本篇課文有下列三種意見,請說說你的看法。
1、文章要講究表達技巧。這篇課文談不上什么技巧,算不得好文章。
2、這是一篇紀實性的回憶錄,樸實行文就是它的技巧。
3、好文章主要看內容。這篇文章好就好在寫出了大科學家高尚的思想境界。
二、課文最后一段中說:“我理解了他老人家的思想境界。”文中有哪些詞語突出表現了錢學森的思想境界?聯系附文《中國導彈之父錢學森》,說說你對這種境界的理解。
三、概述全文內容,討論下列問題。
1、有刊物轉載此文時把題目改為《八十年代錢學森為何拒訪美國》,這樣能概括文章的全貌嗎?
2、你認為錢學森拒訪美國的主要原因是什么?
3、錢學森該不該出訪美國?
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安老師
男,中教高級職稱
市級重點中學語文教師,曾在全省、全國青年教師課堂教學大賽中獲獎,具有豐富的語文基礎教學經驗。