2021年人教版語文七年級(jí)上冊(cè) 第十三課 紀(jì)念白求恩
一、單選題
1.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A.實(shí)踐 道謙 毫不利己 見異思遷
B.傭護(hù) 鄙薄 低級(jí)趣味 滿腔熱忱
C.極端 佩服 冷冷清清 自私自利
D.教訓(xùn) 純粹 莫不關(guān)心 ―事當(dāng)前
2.對(duì)下列句子修辭手法的判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。(設(shè)問)
B.奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。(夸張)
C.希特勒﹑墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎?(反問)
D.一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。(排比)
3.下列各句中加粗的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.微公益，就是指從微不足道的公益事情著手，強(qiáng)調(diào)積少成多。
B.為了使影片更精彩，卡梅隆精益求精，請(qǐng)一個(gè)語言專家花了兩年時(shí)間創(chuàng)造了一套語言系統(tǒng)。
C.在工作中，他從來都不拈輕怕重，上級(jí)安排他做什么，他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。
D.他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是見異思遷。
4.下列選項(xiàng)中有語病的一項(xiàng)是（ ）
A.為了防止再出事故，各個(gè)單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。
B.白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。
C.通過開展“三創(chuàng)一建”活動(dòng)，使城市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。
D.這對(duì)于一班見異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
5.下面說法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.《紀(jì)念白求恩》一文的中心論點(diǎn)是:我們要學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。
B.論證是用論據(jù)證明論點(diǎn)的推理過程和方法，本文論證過程中主要使用的論證方法有:對(duì)比論證，道理論證。
C.《紀(jì)念白求恩》一文采用了夾敘夾議的手法“議”為主，“敘”為輔，二者有機(jī)結(jié)合，使論證更為有力。
D.《紀(jì)念白求恩》一文將白求恩與不少人和一些人作對(duì)比，突出了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神，強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性。
二、填空題
三、主觀題
1.理解詞語意思。
（1）拈輕怕重:_________________________________________________________________
（2）麻木不仁:_________________________________________________________________
（3）見異思遷:_________________________________________________________________
（4）精益求精:_________________________________________________________________
2.閱讀下面的文字，按要求作答。
一天，市民易先生看到一個(gè)小孩掉進(jìn)池塘，不善游泳的他來不及脫衣服﹐就縱身躍進(jìn)池塘將小孩救了上來。孩子平安無事，而當(dāng)筋疲力盡的易先生被別人拖上岸時(shí)，孩子的媽媽卻已經(jīng)帶著孩子離開了，連聲“謝謝”都沒說。易先生對(duì)此感到有些傷心。
如果見到這位媽媽，你會(huì)這樣對(duì)她說:____________________________________________________________________(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過60字)
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劉老師
男，中教高級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)語文語教師，市級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師，市語文教學(xué)改革科研組負(fù)責(zé)人。
