2021年人教版物理九年級全一冊 17.1電流與電壓和電阻的關系
一、單選題
2.下列說法中，不正確的是（ ）
A．相同的電壓加在阻值不同的導體兩端，電流一定不同
B．用不同的電阻研究電流和電壓的關系，得到的結論都一樣
C．同一電阻，它兩端電壓越大，通過它的電流也越大
D．當加在某電阻兩端的電壓改變時，該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變
3.某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據收集到的數據畫出了如圖所示的 I-R 圖象,下列結論與圖象相符的是（ ）
A.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小
B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大
C.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大
D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小
4.小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”。在此實驗過程中,當 A、B 兩點間的電阻由 5Ω更換為 10Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的唯一操作是（ ）
A.保持變阻器滑片不動
B.將變阻器滑片適當向左移動
C.將變阻器滑片適當向右移動
D.適當增加電池的節數
5.在探究“電流與電阻關系”的實驗中，電源電壓保持不變，每次實驗中大小都發生改變的是（ ）
A．定值電阻兩端的電壓
B．滑動變阻器兩端的電壓
C．電壓表與電流表示數的比值
D．定值電阻與滑動變阻器兩端電壓之比
定值電阻的阻值與兩端電壓的關系
定值電阻的阻值與通過的電流的關系
通過定值電阻的電流與電壓的關系
通過定值電阻的電流與阻值的關系二、填空題
1.某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”實驗, 開始時,把滑動變阻器的滑片移到阻值最大處,實驗過程中必須保持不變,可以通過移動來控制。
2.如圖是小明探究“導體中電流與電阻的關系”的實驗電路圖。實驗中 R 的阻值分別為 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,在實驗過程中,當用10Ω的電阻替換5Ω的電阻時,為了完成實驗的探究,他要把滑動變阻器的滑片向（選填“C”或“D”)方向移動。如果實驗中保持 電阻兩端的電壓為 2.0 V 不變,而電源電壓是 4.5 V,那么滑動變阻器的最大阻值至少為Ω。
3.如圖所示，為一種自動測定油箱內油面高度的裝置，R?是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度，油量表由改裝而成的。當油面上升時，電壓表示數，油量表示數（選填“增大”、“減小”或“不變”）。
三、按要求做題
1.小華在“探究電流跟電阻的關系”的實驗中, 設計了如圖甲的電路。
（1）請根據圖甲,用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路連接完整。
（2）閉合開關后發現,電流表示數為零,電壓表有明顯偏轉,則該電路故障是_________處斷路。
（3）小華排除電路故障后,先將 5Ω的定值電阻接入電路中,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數如圖丙,記下此時的電流值。取下 5 Ω的電阻,再分別接入 10 Ω、15 Ω 的電阻,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數均為_______V,記下對應的電流值。通過實驗可得出的結論是:當電壓一定時,電流與電阻成_________。
2.如圖甲所示是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關系”的實驗電路。使用的實驗器材有：電壓為3V的電源，電流表、電壓表各一個，開關一個，5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個，規格“12Ω 1A”的滑動變阻器一個，導線若干。
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整。要求：實驗過程中滑片P向左移動時，電壓表的示數減小。
（2）探究電流與電壓的關系時，所測得的部分電流、電壓值見表一，在表一第2次實驗中，電流表的示數如圖乙所示，則通過電阻的電流為_______A，根據表一中的數據可以得到結論是___________________________。
（3）在探究電流與電阻的關系時，所測得的幾組電流、電阻值如表二所示。
①由于操作不當，導致一組數據存在錯誤，請判斷第______次實驗的電流數據存在錯誤。產生錯誤的原因是___________________________。
②糾正錯誤以后，該小組用30Ω的電阻替換20Ω的電阻進行了第4次實驗，發現實驗無法進行下去，為完成第4次實驗，同學們提出了下列解決方案，其中正確的是______。
A．將電壓表的量程換為0～15V
B．換成電壓為6V的電源
C．可將30Ω電阻兩端的電壓調為2.5V
D．更換最大阻值大于或等于15Ω的滑動變阻器
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邢老師
男，中教高級職稱
市骨干優秀教師，市物理教學改革科研組負責人，注重教學改革及教育實踐，具有豐富的物理基礎教學經驗。
