【此視頻課程與人教版第7課的知識(shí)點(diǎn)相同，同樣適用于上科技版第14課，敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)。】
課程內(nèi)容
《電阻的串聯(lián)和并聯(lián)》
溫故知新：
1、電流是怎樣形成的？方向如何規(guī)定？
2、導(dǎo)體的電阻對(duì)電流有什么作用？
3、導(dǎo)體的電流與電壓有什么關(guān)系？
一、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
1、研究電流與電壓的關(guān)系：
（1）設(shè)計(jì)思路：
控制電阻不變，改變電壓來觀察電流的變化情況。
（2）實(shí)驗(yàn)中用到了哪些實(shí)驗(yàn)方法，在哪里體現(xiàn)？
控制變量法：在研究電流與電壓關(guān)系的時(shí)候要保持電阻不變；
（3）滑動(dòng)變阻器作用的分析：
A、保護(hù)電路：閉合電路前要將其滑到最大值
B、改變定值電阻兩端的電壓：
改變接入電路中的阻值，改變電流；多次改變觀察電流與電壓關(guān)系尋找規(guī)律
2、研究電流與電阻的關(guān)系：
（1）設(shè)計(jì)思路：
控制電阻兩端的電壓不變，改變定值電阻來觀察電流的變化情況。
（2）滑動(dòng)變阻器的作用分析：
A、保護(hù)電路：閉合電路前要將其滑到最大值
B、調(diào)節(jié)保持定值電阻兩端的電壓不變：正確的選擇、正確的調(diào)節(jié)。
二、實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)論：
1、當(dāng)電阻一定時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：電阻一定時(shí)電流與電壓成正比。
2、在電壓一定時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：電壓一定時(shí)電流與電阻成反比。
3、電流與電壓、電阻關(guān)系的規(guī)律總結(jié)：
（1）綜合（1）（2）結(jié)論可得出電流、電壓、電阻的關(guān)系結(jié)論是：
在同一電路中通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。
（2）電流與電壓、電阻的關(guān)系表達(dá)式可以表示為：
I=U/R（電流=電壓/電阻）
三、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與故障分析：
1、分析實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)哪些錯(cuò)誤的操作？
（1）電壓表、電流表的連接要正確：
電壓表：要并聯(lián)在電路中，要“+”進(jìn)“-”出，要選擇合適的量程；
電流表：要串聯(lián)在電路中，要“+”進(jìn)“-”出，要選擇合適的量程；
（2）滑動(dòng)變阻器的連接要正確：
A、一上一下連接；B、閉合電路前要滑到最大值。
2、由電表的變化來判斷故障：
（1）電表有示數(shù)，但滑片滑動(dòng)示數(shù)沒有變化。（滑動(dòng)變阻器沒有正確連接）
（2）電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)。（定值電阻被短路）
（3）電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)接近于電源電壓。（定值電阻開路）
（4）電表指針朝著沒有刻度的一邊轉(zhuǎn)動(dòng)。（電表“+”“-”接柱接反了）
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姚老師
男，中教高級(jí)職稱
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂思路清晰，善于抓住學(xué)生的薄弱之處，因材施教，教學(xué)效果顯著。
