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初三數(shù)學(xué)下冊第7課《用公式法解一元二次方程》

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課堂提問

【此視頻課程與人教版第22課的知識點相同,同樣適用于魯教版第7課,敬請放心學(xué)習(xí)。】

課程內(nèi)容

《用公式法解一元二次方程》
回顧與復(fù)習(xí)1 配方法
我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根。這種解一元二次方程的方法稱為配方法。
用配方法解一元二次方程的知識基礎(chǔ):
平方根的意義:如果x2=a(a≥0),那么x=±√a
完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2=(a±b)2
配方法解一元二次方程的步驟:
(1)化1:把二次項系數(shù)化為1;
(2)移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;
(3)配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方;
(4)變形:方程左邊寫成完全平方式,右邊合并同類項;
(5)開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方。
公式法
一般地,對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
當(dāng)b2-4ac≥0時,它的根是

上面這個式子稱為一元二次方程的求根公式。
用求根公式解一元二次方程的方法稱為公式法。
用公式法解一元二次方程的前提是:1、把一元二次方程化為一般形式確定a、b、c的值。2、b2-4ac≥0。
例1:用公式法解方程2x2+5x-3=0。
用公式法解一元二次方程的一般步驟:
(1)把方程化成一般形式,并寫出a、b、c的值。
(2)求出b2-4ac的值。
(3)代入求根公式。
(4)寫出方程的解。
例2:解方程x2+3=(2√3)x
例3:解方程(x-2)(1-3x)=6
歸納:當(dāng)b2-4ac>0時,方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個不相等的實數(shù)根。
當(dāng)b2-4ac=0時,方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個相等的實數(shù)根,x1=x2=-b/2a。
當(dāng)b2-4ac<0時,方程ax2+bx+c=0(a≠0)沒有實數(shù)根。
當(dāng)b2-4ac≥0時,方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個實數(shù)根。
動手試一試
1、方程3x2+1=(2√3)x中,b2-4ac=_________
2、若關(guān)于x的方程x2-2nx+3n+4=0有兩個相等的實數(shù)根,則n=_________
3、練習(xí),用公式法解方程。
(1)(3/2)x2-(1/2)x-1=0
(2)x2-(2√2)x+2=0

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馬老師

女,中教高級職稱

從教30年,數(shù)學(xué)教研組長,市級骨干教師。曾在全國青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎,具有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。

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