課程內容
《李憑箜篌引》
吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。
江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。
昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。
十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。
女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。
夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。
吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。
探究·討論
一、背誦這首詩,說說詩中是怎么表現“箜篌”演奏出來的優美音樂的。
誦讀提示:1、此詩為樂府歌行體,音韻流轉自然,誦讀時,應注意詩句之間和起承轉合。2、此詩四次換韻,可見其韻腳之密,節奏之快。
二、清人方扶南把這首詩與李白的《琵琶行》、韓俞的《聽穎師彈琴》(參見“相關連接”)相擔并論,推許為“摹寫聲音至文”(《李長吉詩集批注》)。請在閱讀這首三篇作品后,比較它們在音樂描寫時怕用的不同技法,說說它們各自的藝術風格。
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范老師
男,中教高級職稱
市級重點中學教師,有著深厚的奧數功底和豐富的教學實踐經驗,深受學生的喜歡和家長的好評。