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高中歷史第三單元第4課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》(選修3)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因:

1、根本原因:是帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。

德國隨著其經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力的迅速增長,強(qiáng)烈要求從英法美戰(zhàn)勝國手中奪取殖民地和市場(chǎng),爭(zhēng)奪歐洲和世界霸權(quán);意大利和日本不滿意第一次世界大戰(zhàn)的分贓結(jié)果,企圖建立地區(qū)霸權(quán)。

2、歷史原因:德日對(duì)“凡爾賽華盛頓”體系的仇視

3、直接原因:1929年--1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),加速了德日法西斯專制的建立和歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成,法西斯勢(shì)力是戰(zhàn)爭(zhēng)制造者。

4、其他原因(加速爆發(fā))

一些大國為了自身利益而采取綏靖政策,加速了大戰(zhàn)爆發(fā)。世界各國人民雖然也進(jìn)行了局部反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),但沒有配合起來,不能制止戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

一、德國突襲波蘭

概況:1939年9月1日德國突襲波蘭

英法對(duì)德宣戰(zhàn) 1939.9.3

標(biāo)志“二戰(zhàn)”全面爆發(fā)

思考:德國為什么要進(jìn)攻波蘭?

(1)歷史原因:對(duì)《凡爾賽和約》的不滿

(2)軍事戰(zhàn)略:進(jìn)攻西方可避免東西兩線作戰(zhàn);進(jìn)攻蘇聯(lián)可作為前沿陣地

(3)經(jīng)濟(jì)因素:波蘭可提供糧食和勞動(dòng)力

9月底波蘭覆滅

思考:波蘭為什么迅速覆滅?

原因一:波蘭:裝備和戰(zhàn)術(shù)思想的落后

原因二:德國:準(zhǔn)備充分,軍事力量強(qiáng)大,戰(zhàn)術(shù)先進(jìn)(閃電戰(zhàn))

閃電戰(zhàn)

概念:集中大量飛機(jī)、坦克和機(jī)械化隊(duì)伍,發(fā)動(dòng)閃電般的突然襲擊的一種戰(zhàn)爭(zhēng)樣式。

戰(zhàn)術(shù):先用空軍猛烈轟炸地方重要的戰(zhàn)略設(shè)施和通訊中心,奪取戰(zhàn)場(chǎng)制空權(quán),同時(shí)集中使用裝甲部隊(duì),迅速突破敵人防線,在敵人后發(fā)實(shí)施合圍,快速消滅敵方有生力軍。

特點(diǎn):突然襲擊、速戰(zhàn)速?zèng)Q

原因三:英法:在西線對(duì)德國“宣而不戰(zhàn)”,“奇怪作戰(zhàn)”,“靜坐戰(zhàn)”(綏靖政策的繼續(xù))

原因四:蘇聯(lián):趁火打劫,占領(lǐng)波蘭東部(東方戰(zhàn)線)

積極作用:增加了防御空間

消極作用:大國沙文主義,有損社會(huì)主義國家的聲譽(yù)

二、法國的淪陷(1940.5--6.22)

法國迅速敗亡的原因:

內(nèi)部原因:(1)軍事理論落后;消極防守

(2)長期推行綏靖政策的惡果

外部原因:(3)《蘇德互不侵犯條約》的簽定

(4)意大利的趁火打劫

思考:比較法波兩國迅速滅亡的相似原因,你能得出什么教訓(xùn)呢?

教訓(xùn):落后就要挨打!大國應(yīng)承擔(dān)更多的和平與安全責(zé)任波蘭迅速覆滅的原因

法國投降:1940.6.22

三、不列顛之戰(zhàn)(1940.7--10)

1、概況:(1940.7--10)

“海獅計(jì)劃”

結(jié)果:“海獅計(jì)劃”不得不無限期推遲

希特勒入侵英國的計(jì)劃未能得逞的原因是什么?由此產(chǎn)生了什么影響?

(1)原因:

英國方面:

領(lǐng)導(dǎo)人的決心:以丘吉爾為代表的政府抵抗決心堅(jiān)定

民心士氣:英國本土作戰(zhàn),民心士氣高漲

軍事戰(zhàn)術(shù):軍事設(shè)施先進(jìn)(雷達(dá)等)

德國方面:德國作戰(zhàn)目標(biāo)隨意,未堅(jiān)持襲擊軍事設(shè)施

(2)影響:第一次粉碎了德國的侵略計(jì)劃

鼓舞了各地的反法西斯斗爭(zhēng)

迫使的德軍回頭對(duì)付蘇聯(lián),從而陷入兩線作戰(zhàn)的不利局面

美國正式放棄中立政策而與英國結(jié)盟

四、北非戰(zhàn)場(chǎng)的激戰(zhàn)(1940--1945)

1、北非戰(zhàn)場(chǎng)的開辟:1940年7月

背景:法國敗亡后,英國孤軍苦戰(zhàn),坐困本土。意大利趁機(jī)在非洲搶奪英國殖民地,企圖建立“新羅馬帝國”。

2、1940年英軍反攻,1941年4月,埃塞俄比亞復(fù)國

3、希特勒派“沙漠之狐”

4、北非的拉鋸戰(zhàn)

【合作探究】一戰(zhàn)后期至二戰(zhàn)初期,英國對(duì)歐洲大陸的政策有哪些變化?帶來的結(jié)果是什么?

(1)一戰(zhàn)后期初期

政策:干涉蘇俄;凡爾賽會(huì)議上反對(duì)過分削弱德國,推行大陸均勢(shì)政策

結(jié)果:干涉蘇俄的活動(dòng)失敗;為德國保存了元?dú)猓欣诘聡幕謴?fù)和發(fā)展。

(2)20世界30年達(dá)政策:

政策:對(duì)法西斯采取綏靖政策,妄圖禍水東引;

結(jié)果:助長了法西斯的侵略氣焰,加速了二戰(zhàn)的爆發(fā);

(3)二戰(zhàn)期間政策:

政策:放棄綏靖政策,采取對(duì)法西斯的強(qiáng)硬政策;

結(jié)果:不列顛之戰(zhàn)中粉碎了德國的侵略計(jì)劃,取勝;

【合作探究】二戰(zhàn)初期,法西斯德國頻頻得手的原因?

(1)德國:蓄謀已久,準(zhǔn)備充分;軍事力量強(qiáng)大,采用新戰(zhàn)術(shù),如閃電戰(zhàn),能迅速地摧毀對(duì)方的抵抗能力;《蘇德不侵犯條約》的簽訂使其無西進(jìn)的后顧之憂。

(2)歐洲國家:力量弱小,軍事理論和軍事裝備落后;長期受綏靖政策的影響,疏于防備,對(duì)英法依賴性強(qiáng)。

(3)英法西方國家:繼續(xù)推行綏靖政策,宣而不戰(zhàn),坐失良機(jī)。

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于老師

女,中教中級(jí)職稱

教學(xué)標(biāo)兵。熱愛教育,講課生動(dòng)形象, 注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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