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高中歷史第一單元第2課《曠日持久的戰爭》(選修3)

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課堂提問

課程內容
《曠日持久的戰爭》

一、第一次世界大戰爆發的原因
1、根本原因:資本主義國家之間政治經濟發展的不平衡引起列強對世界市場和世界霸權爭奪的矛盾
2、導火線(直接原因):
薩拉熱窩事件引發兩大軍事集團主要成員國相繼宣戰,導致一戰全面爆發。
3、軍事上:列強的三大矛盾最終形成了兩大軍事集團,它們的對峙導致了世界大戰爆發;
4、科技進步成果和巨大的生產力被應用于軍事領域,使戰爭能在更大范圍內進行,從而形成世界性大戰
5、軍國主義和極端民族主義的泛濫使兩大軍事集團相互仇視,推動了戰爭的爆發
戰爭特征:大炮、戰壕、士兵——戰爭的殘酷
戰爭的特點:曠日持久
第一次世界大戰的概況:
一個主戰場:歐洲戰場
兩大軍事同盟:同盟國VS協約國
三條戰線:東線、西線、南線
三個階段:1914;1915--1916年;1917--1918年
持續四年
(一)1914年7月,戰爭爆發了
1、西線:馬恩和戰役
特點:一戰第一次大規模戰役
進入相持階段
2、東線:俄國攻勢形成對峙局面
3、戰局:德“施里芬計劃”破產,陷入持久陣地戰
(二)1915年
東線:1915,德奧擊潰俄國計劃失敗,東線戰役中被俘的俄軍
(三)1916年
關鍵一年
三場大仗
(1)凡爾登戰役
目的:迫法退出戰爭
關鍵詞:毒氣彈、絞肉機
影響:德計劃失敗
最具決定意義、轉折點
(2)索姆河戰役
目的:牽制德軍、支援凡爾登
關鍵詞:坦克、索姆河地獄
影響:是一戰中規模最大戰役
(3)日德蘭海戰:目的:打破英軍海軍的封鎖
關鍵詞:規模最大海戰
影響:英軍仍掌制海權
結局:勝負未分、曠日持久
持久原因:
(1)交戰雙方沒有一方具有絕對優勢
(2)大殺傷力的武器更有利于防守
(3)軍隊機動性不強,后勤保障能力不高
持久戰有利于協約國
A、協約國在面積、人口、資源等方面都遠勝于同盟國,還占有廣闊海外殖民地,但其兵員分散,裝備差,有利于長期作戰。
B、同盟國則軍隊雖然裝備精良,訓練有素,但其人口資源都無法同協約國相比有利于速戰速決。

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于老師

女,中教中級職稱

教學標兵。熱愛教育,講課生動形象, 注重引導學生養成良好的學習習慣。

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