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高中歷史第八單元第27課復(fù)習(xí)課《世紀(jì)之交的世界格局》(必修1)

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容

《世紀(jì)之交的世界格局》
考點(diǎn)一 兩極格局和冷戰(zhàn)結(jié)束
1、原因:世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化(根本原因);蘇聯(lián)解體(直接原因);日本和西歐的崛起;第三世界的興起和不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
2、標(biāo)志:
1)東歐劇變
東歐劇變時(shí)間:20世紀(jì)80年代末90年代初
東歐劇變實(shí)質(zhì):社會(huì)制度發(fā)生根本性的變化
東歐劇變?cè)颍簝?nèi)因:受制于蘇聯(lián),沿用蘇聯(lián)高度集中的政治體制,改革成效不大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢
,民主和法制遭到嚴(yán)重破壞,特權(quán)和腐敗現(xiàn)象普遍。外因:西方推行“和平演變”戰(zhàn)略
2)蘇聯(lián)解體
過(guò)程:戈?duì)柊蛦谭虻慕?jīng)濟(jì)改革--政治改革--“獨(dú)聯(lián)體”成立標(biāo)志著蘇聯(lián)的完全解體
時(shí)間:1991年底
原因:內(nèi)因:蘇聯(lián)體制上的弊端和政策上的錯(cuò)誤;戈?duì)柊蛦谭蚋母锉畴x了科學(xué)社會(huì)主義原則;民族矛盾尖銳;外因:西方國(guó)家的“和平演變”戰(zhàn)略。
3)世界動(dòng)蕩
原因:冷戰(zhàn)結(jié)束后,長(zhǎng)期掩蓋的民族、宗教、領(lǐng)土、種族等矛盾突出;唯一的超級(jí)大國(guó)美國(guó)企圖獨(dú)霸世界;國(guó)際恐怖主義泛濫。
表現(xiàn):南斯拉夫內(nèi)戰(zhàn);北約轟炸南聯(lián)盟;美國(guó)9.11事件
3、影響
世界形勢(shì):世界總的趨勢(shì)是走向緩和,但并不太平,呈現(xiàn)出緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩共存的局面
世界格局:世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng),暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面。

考點(diǎn)二 世界多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)
1、根源:世界經(jīng)濟(jì)的多極化
2、表現(xiàn):美國(guó)成為唯一的超級(jí)大國(guó),力主建立單極格局,獨(dú)霸世界;1993年歐盟的成立,大大提高了其國(guó)際地位;日本、俄羅斯、中國(guó)等多個(gè)政治力量不斷發(fā)張壯大;世界格局呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面,多極化趨勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展。

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謝老師

男,中教高級(jí)職稱

一位丹心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的教育工作者;一位在平凡教育崗位上積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的教育工作者。

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