2021年人教版語文七年級上冊 第十七課 貓
一、填空題
1.本文作者是(1898-1958),福建長樂縣人。現代家、家,我國新文化運動的倡導者之一。新中國成立后,曾擔任中國科學院考古研究所所長、全國作協理事等職。
二、主觀題
1.全文可以分為幾個部分?找出有關起止段落,劃分文章結構。
_______________________________________________________________________________
2.作者從哪兩個時間段來寫第一只貓的形態?
_______________________________________________________________________________
3.第二只貓的“更有趣,更活潑”是從哪些方面來表現的?
_______________________________________________________________________________
4.家里人對周家的丫頭、不知名的捉去貓的人所持的態度說明了什么?
_______________________________________________________________________________
5.對第三只貓的厭惡,作者寫了這樣幾句話:“大家都不喜歡它”“連三妹那樣愛貓的,對于它,也不加注意”“它在我家仍是一只若有若無的動物”,這幾句話在表現的角度上有什么不同?
_______________________________________________________________________________
6.為什么“我”對于第三只貓的死亡比前兩只貓的亡失更“難過得多”?
_______________________________________________________________________________
7.在寫第三只貓的結局時,用了哪些詞語直接描寫“我”的思想感情?并仔細體會這些詞語的含義。
_______________________________________________________________________________
此內容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待
劉老師
男,中教高級職稱
市級重點中學語文語教師,市級骨干教師、優秀教師,市語文教學改革科研組負責人。