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七年級數學上冊第2章《有理數》2.2 數軸(2)

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課堂提問

課程內容
七年級數學上冊第2章《有理數》2.2 數軸(2)


例1:在所給數軸上畫出表示下列各數的點。


在數軸上,表示正數的點都在原點的_右__邊,表示負數的點都在原點的_左__邊。
你發現表示以上5個數的點在數軸上的排列順序有什么規律?
在數軸上,右邊的點所表示的數比左邊的點所表示的數大。
例2.比較下列每組數的大小,并說明理由。
(1)-2和+6;  (2)0和-1.8;  (3)-3/2和-4
解:(1)-2<+6   (正數大于負數)
    (2)0>-1.8  (負數小于零)
    (3)-3/2>-4 (數軸上兩個點表示的數,右邊的總比左邊的大)

練習。判斷下列各式是否正確,如果不正確,把它改正過來:
(1)-0.0019>0
(2)0>0.2
(3)3>-2
(4)1/4<-1/2
(5)-3/4<-1
(6)-3005>-20
例3、分別比較下列各組數的大小,并按照由小到大的順序用“<”把它們連接起來:
(1)3,-5,0;(2)-2.5,0,-5,1,9/2.
解:(1)-5<0<3;
    (2)將-2.5,0,-5,1,9/2在數軸上分別用點表示,如圖所示。

由數軸上點的位置可以看出:
-5<-2.5<0<1<9/2
練習:比較下列各數大小,并用<連接起來:
-4,+2,0,-1/4,-2,3.5


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李老師

女,中教高級職稱

熱愛教師這個職業,以桃李滿天下為榮。積極學習,熱情工作,把新的教學理念帶入課堂,師生和諧,教學相長。

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