課程內(nèi)容
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《基本的幾何圖形》1.1 我們身邊的圖形世界
觀察與思考
觀察下面的圖片，這些圖片中的物品各具有怎樣的形狀？
如果對(duì)于我們看到的物體，只研究它們的形狀、大小和位置關(guān)系，而不考慮顏色、質(zhì)量、原料等其他性質(zhì)時(shí)，就得到各種幾何體，幾何體簡(jiǎn)稱體。
你熟悉下列幾何體嗎？用線把幾何體和它們相應(yīng)的名稱連接起來(lái)。
練習(xí)
1.說(shuō)出下列幾何體的名稱：
2.觀察下列實(shí)物圖片，它們的形狀分別類似于哪種幾何體？
鏡面、黑板面、操場(chǎng)、平靜的水面等圖都給我們以平面的現(xiàn)象。數(shù)學(xué)上所說(shuō)的平面沒(méi)有厚薄，沒(méi)有邊界，是向四面八方無(wú)線延伸的。
交流與發(fā)現(xiàn)
（1）觀察1-5中的兩幅圖片，你發(fā)現(xiàn)哪些面是平的？哪些面是曲的？
（2）你還能舉出表面是平的或曲的實(shí)物的例子嗎？
練習(xí)
指出下列圖中哪些面是平的？哪些面是曲的？
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李老師
女，中教高級(jí)職稱
熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，以桃李滿天下為榮。積極學(xué)習(xí)，熱情工作，把新的教學(xué)理念帶入課堂，師生和諧，教學(xué)相長(zhǎng)。
