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九年級語文下冊第15課《無言之美》

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課堂提問

2021年人教版語文九年級下冊 第15課《無言之美》

一、單項選擇題。

1.下面加粗字的注音完全正確的一項是(
A.胡(jiā)        想(zháo)     蛾眉(pín)
B.慘(qī)         寂(liáo)       刻(qīng)
C.若(tǎng)    住(qín)        狗(fèi)
D.呼(háo)     相(chèng)   如(pì)

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【參考答案】:C

2.下列詞語書寫全部正確的一項是(
A.呈露     愴然     信手捻來     瞬息萬變
B.飄緲     意蘊     銖兩悉稱     絲毫不爽
C.盡致     深巷     輕描淡寫     不舍晝夜
D.鼓瑟     凄涼     心曠神怡     惟妙惟宵

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【參考答案】:C

3.下列各句中加粗成語使用正確的一項是(
A.進入中考的沖刺階段,周老師的課越發(fā)講得惟妙惟肖,課堂效率極高。
B.剛買了新居,家徒四壁,老王決定要多方參照、精心設(shè)計后再動工。
C.面對日方屢次宣稱釣魚島是其固有領(lǐng)土的謬論,所有國人都感到義憤填膺。
D.年輕時讀過許多小說,現(xiàn)在回想起來,最使我頂禮膜拜的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。

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【參考答案】:C

4.下列句子中沒有語病的一項是(
A.所謂無言,不一定指不說話,是注重在含蓄不露。
B.通過這篇文章,使我們認識到,說出來的越少,留著不說的越多,所引起的美感就越大越深越真切。
C.拿美術(shù)來表現(xiàn)思想和情感,寧可盡量流露,不如稍有含蓄。
D.作者以文學、音樂、雕塑、語言等各類藝術(shù)作品為例,分析了“無言之美”。

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【參考答案】:A

5.下列句子中標點符號使用有誤的一項是()  
A.意既不可以完全達之以言,“和自然逼真”一個條件在文學上不是做不到嗎?
B.一切美術(shù)作品也都是這樣,盡量表現(xiàn),非唯不能,而且不必。
C.這種相片和圖畫可以從兩個觀點去比較:第一,相片或圖畫,哪一個較“和自然逼真”?
D.譬如《論語》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍晝夜?!睅拙湓挕?/span>

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【參考答案】:D

二、填空題。

1.填空。    
(1)《無言之美》選自《》,作者,安徽桐城人,家、家,主要作品有《》《》《西方美學史》等。
(2),好風與之俱。(陶淵明《讀(山海經(jīng))》)
(3)落日照大旗,。  (作者《后出塞》)
(4),此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)

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【參考答案】:(1)朱光潛美學文集、朱光潛、美學家、翻譯家、文藝心理學、談美;
(2)微雨從東來;
(3)馬鳴風蕭蕭、杜甫;
(4)別有幽愁暗恨生
;

2.文學知識填空。
       《無言之美》作者(1897﹣1986),現(xiàn)代家、家。筆名孟實。安徽桐城人。他是我國現(xiàn)代美學的開拓者和奠基者之一,也是第一個在中國廣泛介紹西方美學的人。他以自己深湛的研究溝通了西方美學和中國傳統(tǒng)美學,溝通了舊的唯心主義美學和馬克思主義美學,溝通了“五四”以來中國現(xiàn)代美學和當代美學。他是中國美學史上一座橫跨古今、溝通中外的“橋梁”,是我國現(xiàn)當代最負盛名并贏得崇高國際聲譽的美學大師。

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【參考答案】:朱光潛、美學、文藝理論

三、按要求做題。

1.《無言之美》作者對文學的定義是怎樣的?在文學作品中“言”與“意”具備怎樣的條件才能引起美感?
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【參考答案】:所謂文學,就是以言達意的一種美術(shù)。在文學作品中,言語之先的意象,和情緒意旨所附麗的語言,都要盡美盡善,才能引起美感。

2.品味下面一段話,說說你品味到“無言之美”的例子。
       拿美術(shù)來表現(xiàn)思想和情感,與其盡量流露,不如稍有含蓄;與其吐肚子把一切都說出來,不如留一大部分讓欣賞者自己去領(lǐng)會。因為在欣賞者的頭腦里所產(chǎn)生的印象和美感,有含蓄比較盡量流露的還要更加深刻。
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【參考答案】:以課文《孤獨之旅》為例,文章以鴨子下蛋結(jié)尾,這就給讀者留下了足夠大的想象空間,鴨下蛋了杜小康可能就要回去了;杜小康也許要抒發(fā)自己長大的感慨了。作者不出一言,促使我們在腦中構(gòu)造圖景,這就是一種“無言之美”。

3.閱讀課文選段,回答以下問題。
       ①孔子有一天突然很高興地對他的學生說:“予欲無言?!弊迂暰徒又鴨査骸白尤绮谎裕瑒t小子何述焉?”孔子說:“天何言哉?四時行焉,百物生焉。天何言哉?”
       ②這段贊美無言的話,本來從教育方面著想。但是要想明了無言的意蘊,宜從美術(shù)觀點去研究。
       ③言所以達意,然而意決不是完全可以言達的。因為言是固定的,有跡象的;意是瞬息萬變,是縹緲無蹤的。言是散碎的,意是混整的;言是有限的,意是無限的。以言達意,好像用斷續(xù)的虛線畫實物,只能得其近似。
       ④所謂文學,就是以言達意的一種美術(shù)。在文學作品中,言語之先的意象,和情緒意旨所附麗的語言,都要盡美盡善,才能引起美感。
       ⑤盡美盡善的條件很多。但是第一要不違背美術(shù)的基本原理,要“和自然逼真”。這句話講得通俗一點兒,就是說美術(shù)作品不能說謊。不說謊包含有兩種意義:一、我們所說的話,就恰是我們所想說的話;二、我們所想說的話,我們都吐肚子說出來了,毫無余蘊。
       ⑥意既不可以完全速之以言,“和自然逼真”一個條件在文學上不是做不到嗎?或者我們問得再直截一點,假使語言文字能夠完全傳達情意,假使筆之于書的和存之于心的銖兩悉稱,絲毫不爽,這是不是文學上所應(yīng)希求的一件事?
       ⑦這個問題是了解文學及其他美術(shù)所必須回答的。現(xiàn)在我們姑且答道:文字語言固然不能完全傳達情緒意旨,假使能夠,也并非文學所應(yīng)希求的。一切美術(shù)作品也都是這樣,盡量表現(xiàn),非唯不能,而且不必。
(1)文章開頭引用孔子的話,有什么作用?
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(2)你同意“美術(shù)作品不能說謊”這一觀點嗎?
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(3)下面句子表達的有關(guān)內(nèi)涵與本文闡述的“無言之美”原理無關(guān)的一項是(   )
A.大音希聲,大象無形。
B.道可道,非常道;名可名,非常名。
C.與其盡量流露,不如稍有含蓄;與其要把肚子里的一切都說出來,不如留一大部分讓欣賞者自己去領(lǐng)會。
D.沉默是金。
(4)第⑦段中作者為什么說“假使能夠,也并非文學所應(yīng)希求的”?
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【參考答案】:(1)引出“無言”這一話題,從孔子所主張的“無言”之教開始,以贊同的態(tài)度自然引出對文學創(chuàng)作的“無言的意蘊”的論述。
(2)示例:同意。因為這是美學的基本原則,如果說謊了,就不能說出我們想說的話。
(3)D;
(4)因為文學是以言達意的,而意不可以完全達之以言,所以文學本身不能完全傳情達意;退一步講,就算文學能夠做到,卻會大大削弱文學作品的含蓄之美,這也是文學家不愿看到的。

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張老師

男,中教高級職稱

從教28年,省級“先進教育工作者”,市語文教學與研究科研組帶頭人。

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[江西省萍鄉(xiāng)市] 好

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2020-03-28 10:19:18

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