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初二數(shù)學(xué)下冊(cè)第20課《中位數(shù)和眾數(shù)》

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《中位數(shù)和眾數(shù)》
定義:中位數(shù):一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
    如果一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
    眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。如果一組數(shù)據(jù)中有兩個(gè)數(shù)據(jù)的頻數(shù)(即出現(xiàn)的次數(shù))一樣,都是最多,那么著兩個(gè)數(shù)據(jù)都是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。
試一試:找出下面兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)。
(1)3    3    2    3    6    3
     10   3    6    3    2
(2)1    2    8    5    3
     9    5    4    5    4
(3)15   20   20   22   35    35
(4)-3   -1   0    9    14    35
例1.在一次男子馬拉松長跑比賽中,抽得12名選手的成績?nèi)缦拢?br> (1)樣本數(shù)據(jù)(12名選手的成績)的中位數(shù)是多少?
(2)一名選手的成績是142分,他的成績位于什么位置呢?
練習(xí):下面的條形統(tǒng)計(jì)圖描述了車間工人日加工零件數(shù)的情況。請(qǐng)找出這些工人日加工零件數(shù)的中位數(shù),說明這個(gè)中位數(shù)的意義。
例2.下面的扇形圖描述了某種運(yùn)動(dòng)服的S號(hào)、M號(hào)、L號(hào)、XL號(hào)、XXL號(hào)在一家商場(chǎng)的銷售情況,請(qǐng)你為這家商場(chǎng)提出進(jìn)貨建議。
練習(xí):1.某此數(shù)學(xué)考試,小紅得到78分,全班共30人,其他同學(xué)的成績?yōu)?個(gè)100分,4個(gè)90分,22個(gè)80分,以及一個(gè)2分和一個(gè)10分。全班的平均分為77分,小紅告訴媽媽,自己的成績?cè)诎嗌咸幱凇爸猩纤健薄K垓_媽媽了嗎?
2.大學(xué)畢業(yè)生小強(qiáng)去找工作,他看到兩家小公司的招聘信息,甲公司員工平均工資是3000元,乙公司員工的平均工資是2700元,你認(rèn)為小強(qiáng)會(huì)去哪家公司呢?
例3.一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種運(yùn)動(dòng)鞋30雙,各種尺碼的鞋的銷售量如下:對(duì)這組數(shù)據(jù)的分析中,這家鞋店最感興趣的數(shù)據(jù)代表是(  )
    A.平均數(shù)    B.中位數(shù)    C.眾數(shù)
例4.某商場(chǎng)服裝部為了調(diào)動(dòng)營業(yè)員的積極性,實(shí)行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)完成的情況對(duì)營業(yè)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲,為了確定一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了30位營業(yè)員在某月的銷售額,數(shù)據(jù)如下:(單位:萬元)
(1)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);并解釋其含義。
(2)如果想確定一個(gè)較高的銷售目標(biāo),你認(rèn)為月銷售額定位多少合適?說明理由。
(3)如果想讓一半左右的營業(yè)員都能達(dá)到目標(biāo),該選哪一個(gè)統(tǒng)計(jì)量作為月銷售額?說明理由。

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初二數(shù)學(xué)下冊(cè)第20課《表示一組數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)》

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