課程內容
《關于世界觀的學說》
1、哲學是系統化理論化的世界觀
（1）世界觀的含義
世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點
理解：1、“整個世界”包括自然界、人類社會和思維三部分，而不是世界某一部分
2、人與世界的關系包括人對世界的影響和世界對人的影響
3、“總的看法、根本觀點”，不是對某類食物的觀點，不是零散的具體的看法
4、世界觀人人都有，但有科學和非科學之分。
隨堂聯系
1、下列說法屬于世界觀的有（ACF）
A、上帝創造了一切
B、張三早上5點起床
C、事物的運動是有規律的
D、太陽東升西落
E、人往高處走水往低處流
F、一切事物都是變化發展的
2、世界觀就是人們對（D）
A、萬事萬物的觀點
B、世界上一切問題的看法
C、自然界的總的觀點和根本看法
D、整個世界的總的看法和根本觀點
（2）哲學與世界觀的關系
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世界觀 |
哲學 |
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區別 |
含義 |
是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點 |
系統化理論化的世界觀 |
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特點 |
零散、自發形成的 |
自覺形成的、系統化、理論化 |
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存在 |
人人都有 |
不是人人都有 |
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聯系 |
① 哲學與世界觀的研究對象都是整個世界 ② 哲學以世界觀為內容，世界觀以哲學為最高表現 |
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錯誤傾向 |
① 反對把哲學簡單化，把零散的、不自覺的世界觀當做哲學學說 ② 反對把哲學神秘化，認為哲學只是哲學家的事情 |
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（3）世界觀與方法論的關系
是同一問題的兩個方面。一般來說，世界觀決定方法論，方法論體現世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。不存在脫離世界觀的方法論，也不存在脫離方法論的世界觀。
結論
哲學是世界觀和方法論的統一
哲學是對自然、社會和思維知識的的概括和總結
（1）具體知識的內容：
自然科學知識——物理學、化學、生物學等
社會科學知識——文藝學、理論學、政治學等
思維科學知識——心理學、邏輯學等
（2）哲學與具體科學的關系：一般與個別
A、區別：研究對象不同
具體科學揭示的是自然、社會和思維某一具體領域的規律和奧秘；哲學則是對其進行概括、總結和反思，對個別規律和特性進行新的概況和升華，從中抽象出最一般的本質和最普遍的規律
B、聯系
①具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動著哲學的發展。——哲學不是“科學之科學”
②哲學為具體科學提高世界觀和方法論的指導。
隨堂練習
3、哲學和具體科學的區別在于（D）
A、哲學是理論體系，具體科學不是理論體系
B、哲學是世界觀，具體科學是方法論
C、哲學以具體科學為基礎，又對具體科學的研究起指導作用
D、哲學研究的是整個世界的普遍規律，具體科學研究的是某一領域的特殊規律
4、下列關于哲學、世界觀、具體知識之間聯系的正確說法是（C）
A、哲學是世界觀和具體知識的統一
B、哲學就是科學的世界觀和具體知識
C、哲學是關于世界觀的學說，是具體知識的概括和總結
D、哲學決定世界觀，世界觀決定具體知識
總結一：
總結二：什么是哲學？
（1）從本義上看，哲學是智慧之學。
（2）從與世界觀的關系看，哲學是關于世界觀的學問，是系統化理論化的世界觀。
（3）從與方法論的關系看，哲學既是世界觀又是方法論，是世界觀和方法論的統一
（4）從與具體科學的關系看，哲學是具體科學的概況和總結。
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谷老師
男，中教中級職稱
動之以情，曉之以理，受之以文，教之以法。上課生動、幽默，課堂氣氛活躍。
