課程內容
四年級數學上冊第三章《解決問題》補差問題
學習目標
1.學會解答移多補少的問題
2.已知部分量的和如何求單一量
亮亮:有9本書
紅紅:有5本書
你能提出什么問題呢?
亮亮和紅紅一共有幾本書?
9+5=14本
亮亮比紅紅多幾本書?
9-5=4本
要使兩個人的書同樣多,亮亮要給紅紅幾本書?
亮亮和紅紅一共有幾本書?
9+5=14本
14÷2=7本
9-7=2本
亮亮比紅紅多幾本書?
9-5=4本
4÷2=2
要使兩個人的書同樣多,亮亮要給紅紅2本書
比較這兩種方法,你有什么想說的?
先算兩個數的差,再把差平均分成兩份
移多補少
亮亮:有11本書
紅紅:有9本書
要使兩個人的書同樣多,亮亮要給紅紅幾本書?
11-9=2本
2÷2=1本
先求3雙襪子多少錢?
54-27=27元
再求一雙襪子多少錢?
27÷3=9元
最后求1雙手套多少錢?
27-9=18元
先求2條圍巾多少錢?
66-24=32
再求1條圍巾多少錢?
32÷2=16元
最后求1頂帽子多少錢?
(34-16)÷2=9元
練一練
2.牛牛有24張郵票,貝貝有18張郵票,牛牛給貝貝多少張郵票,兩人的郵票就同樣多了?現在每人各有幾張郵票?
24-18=6
6÷2=3
24-3=21或者18+3=21
3.紅紅和丫丫一共有84張郵票,丫丫給紅紅8張,他們倆人就同樣多了,他們倆人各有多少張郵票
84÷2=42張
紅紅:42-8=34張
丫丫:42+8=50張
提醒:倆人同樣多,一共多少張,平均每人是多少張
丫丫原來比紅紅多多少張
今天這節課,我們學會了什么知識?
知識回顧
1.移多補少的求差問題
2.已知部分量的和求各部分量的問題
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馮老師
女,小教高級職稱
市級重點小學數學教師,高級教師職稱,具有扎實的數學教學經驗,全市教育系統“教學標兵”。