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四年級數(shù)學上冊第五章《倍數(shù)和因數(shù)》總復習

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課堂提問
課程內(nèi)容

第五章《倍數(shù)和因數(shù)》總復習
學習目標:
1、能區(qū)分因數(shù)與倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、質數(shù)與合數(shù)。
2、能運用因數(shù)與倍數(shù)的知識解決實際問題。
回想一下:本單元中,我們學習了哪些知識?
把12張卡片擺成一個長方形,有多少種擺法?
  3×4=12     1×12=12     2×6=12
  4×3=12     12×1=12     6×2=12
3×4=12
3和4是12的因數(shù)。
12是3和4的倍數(shù)。
18÷3=6
18是3和6的倍數(shù)。
3和6是18的因數(shù)。
倍數(shù)和因數(shù)是相互依存,不是孤立存在的。
一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是本身。
一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是本身。
1、7是7的(因)數(shù),也是7的(倍)數(shù)。
2、一個數(shù)的最大因數(shù)是12,這個數(shù)是(12);一個數(shù)的最小倍數(shù)是12,這個數(shù)是(12)。
一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。
2、3、5的倍數(shù)各有什么特征?
5的倍數(shù)的特征:個位上是0或5。
2的倍數(shù)的特征:個位上是0、2、4、6、8。
3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)。
2、5的倍數(shù)看個位
3的倍數(shù)看各個數(shù)位
在15、18、25、30、19中,
2的倍數(shù)有(18、30)
5的倍數(shù)有(15、25、30)
3的倍數(shù)有(15、18、30)
既是2、5的倍數(shù)又是3的倍數(shù)有(30)。
解決生活中的問題:
有56個雞蛋,2個2個裝一盒,能正好裝完嗎?
3個3個地裝呢?5個5個呢?
一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。√
一個自然數(shù)不是質數(shù)就是合數(shù)。×
自然數(shù)中
最小的奇數(shù)是1
最小的偶數(shù)是0
最小的質數(shù)是2
最小的合數(shù)是4
最小的自然數(shù)是0
50以內(nèi)的質數(shù)15個
100以內(nèi)的質數(shù)25個
  2  3  5  7  11  13  17
  19  23  29  31  37  41
  43  47  53  59  61  67
  71  73  79  83  89  97
24=2×2×2×3
把一個合數(shù)用質數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質因數(shù)。
任何一個合數(shù)都可以寫成幾個質數(shù)相乘的形式。
把9和20分解質因數(shù)。
   
把18、50用短除法分解質因數(shù)。
  18=2×3×3   50=2×5×5
想一想:
用短除法分解質因數(shù)是怎樣除的?
除數(shù)必須是什么數(shù)?
除到最后的商是什么數(shù)為止?
用短除法分解質因數(shù)的方法:
  寫出短除式
  用能整除這個合數(shù)的最小質數(shù)去除
  商如果是合數(shù),照上面的方法除下去,直到商是質數(shù)止
  把除數(shù)和最后的商寫成連乘的形式
小游戲1:猜猜我是誰
(1)我的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是18。
小游戲2:猜猜我是誰
(1)它是42的因數(shù),又是7的倍數(shù)
(2)它還是2和3的倍數(shù)。
小游戲3:猜猜我是誰
(1)我的最小倍數(shù)是1。
練一練
1、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)所有的偶數(shù)都是合數(shù)。(   )
(2)所有的奇數(shù)都是質數(shù)。(   )
(3)所有的合數(shù)都是偶數(shù)。(   )
(4)所有的質數(shù)都是奇數(shù)。(   )
(5)兩個奇數(shù)的和是偶數(shù)。(   )
奇數(shù)不一定都是質數(shù)。如:9、51
質數(shù)也不一定是奇數(shù)。如:2
偶數(shù)不一定都是合數(shù)。如:2
合數(shù)也不一定是偶數(shù)。如:9
2、幼兒園阿姨買了些糖果,平均分給15個小朋友,正好分完,如果阿姨買來的糖果總數(shù)比15多,比100少,那么阿姨可能買來多少塊糖果?
3、按要求寫數(shù)
①只有一個因數(shù)的數(shù)有(     )
②只有兩個因數(shù)的數(shù)有(     )
③有兩個以上因數(shù)的數(shù)有(     )
猜一猜:王老師電話號碼是多少?
  A B C D E F G H I J K
A 既不是質數(shù)也不是合數(shù)   B 最小倍數(shù)是3
C 是因數(shù)只有1、5的數(shù)     D F 最小的自然數(shù)
E 10以內(nèi)最大的質數(shù)       G 最小的質數(shù)
H I 最小的合數(shù)           J 最大因數(shù)是6
K 是最小一位數(shù)
知識回顧
1、區(qū)分因數(shù)與倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、質數(shù)與合數(shù)。
2、會把一個合數(shù)分解質因數(shù)。
易錯點:
質數(shù)與奇數(shù)、合數(shù)與偶數(shù)。

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馮老師

女,小教高級職稱

市級重點小學數(shù)學教師,高級教師職稱,具有扎實的數(shù)學教學經(jīng)驗,全市教育系統(tǒng)“教學標兵”。

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