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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《幾何圖形初步》4.1幾何圖形 4.1.2 點(diǎn) 、線、面 、體

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課堂提問(wèn)

2021年人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第四章《幾何圖形初步》4.1幾何圖形 4.1.2 點(diǎn) 、線、面 、體

一、單項(xiàng)選擇題。

1.面與面相交,形成的是(
A.點(diǎn)
B.線
C.面
D.體

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【參考答案】:B

2.下面現(xiàn)象能說(shuō)明“面動(dòng)成體”的是(
A.旋轉(zhuǎn)一扇門,門運(yùn)動(dòng)的痕跡
B.扔一塊小石子,小石子在空中飛行的路線
C.天空劃過(guò)一道流星
D.時(shí)鐘秒針旋轉(zhuǎn)時(shí)掃過(guò)的痕跡

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【參考答案】:A

3.下列圖形繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,能得到圓柱的是(
A.三角形
B.長(zhǎng)方形
C.五邊形
D.半圓

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【參考答案】:B

4.將一個(gè)正方體切去一部分,其面數(shù)(
A.減少
B.增加
C.不變
D.以上三種情況均有可能

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【參考答案】:D

5.不透明袋子中裝有一個(gè)幾何體模型,兩位同學(xué)摸該模型并描述它的特征.甲同學(xué);它有4個(gè)面是三角形.乙同學(xué):它有8條棱.該模型的形狀對(duì)應(yīng)的立體圖形可能是(
A.三棱柱
B.四棱柱
C.三棱錐
D.四棱錐

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【參考答案】:D

二、填空題。

1.長(zhǎng)方體有個(gè)面,條棱,個(gè)頂點(diǎn);圓柱有個(gè)面,其中有個(gè)平面,個(gè)曲面.

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【參考答案】:6、12、8、3、2、1

2.如圖的幾何體有個(gè)面,條棱,個(gè)頂點(diǎn).

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【參考答案】:4、6、4

3.如果一個(gè)幾何體是由平面圍成的,且這個(gè)幾何體有4個(gè)頂點(diǎn),6條棱,那么它有個(gè)面.

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【參考答案】:4

4.邊長(zhǎng)為3,4,5的直角三角形繞其直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,所形成的幾何體的體積為.

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【參考答案】:12π或16π

5.現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)為4cm,寬為3cm的長(zhǎng)方形,繞它的一邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體的體積是

查看參考答案
【參考答案】:36πcm3或48πcm3

三、按要求做題。

1.如圖所示,分別指出下列幾何體各圖有多少個(gè)面?面與面相交形成的線各有多少條?線與線相交形成的點(diǎn)各有多少個(gè)?

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【參考答案】:解:第一個(gè)幾何體有4個(gè)面,6條線,4個(gè)點(diǎn);
第二個(gè)幾何體有6個(gè)面,12條線,8個(gè)點(diǎn);
第三個(gè)幾何體有9個(gè)面,16條線,9個(gè)點(diǎn).

2.小明在玩“用火柴棒拼搭等邊三角形”的游戲,請(qǐng)你解答下面的問(wèn)題:
(1)用火柴棒拼搭兩個(gè)邊長(zhǎng)等于一根火柴棒長(zhǎng)的等邊三角形,最少用多少根火柴棒?
(2)在平面內(nèi)拼搭6個(gè)邊長(zhǎng)等于一根火柴棒長(zhǎng)的等邊三角形,最少用多少根火柴棒?
(3)用6根火柴棒拼搭等邊三角形,若允許搭成的等邊三角形不在同一平面內(nèi),則最多可以搭多少個(gè)?

查看參考答案
【參考答案】:解:(1)5根.
(2)12根.
(3)4個(gè).

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楊老師

男,中教中級(jí)職稱

從教20余年,市優(yōu)秀教師、“教學(xué)標(biāo)兵”,曾在全省、全國(guó)青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。

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