課程內容
《傳統工業區與新工業區》
傳統工業區
傳統工業區，例如德國魯爾工業區、英國中部工業區、美國東北部工業區、我國遼中南工業區等，一般是發展歷史比較長久的工業地域。很多傳統工業區都是在豐富的煤、鐵資源基礎上，以煤炭、鋼鐵、機械、化工、紡織等傳統工業為主，以大型工業企業為核心，逐漸發展起來的工業地域。傳統工業區在各國以至世界工業發展過程中起過重要作用，但目前普遍面臨著原料和能源消耗大、運輸量大、污染嚴重等問題。20世紀50年代以后，尤其是70年代以來，傳統工業區經濟開始衰落，為此，各國采取多種措施對傳統工業區進行改革。
新工業區
20世紀50年代之后，在傳統工業區衰落的同時，發達國家一些沒有傳統工業基礎的鄉村地區，逐漸形成了以靈活多變的中小型企業為主的工業地域，例如意大利東北部和中部地區，德國南部地區，以及美國“硅谷”等。相對于傳統工業區而言，人們把這些工業地域稱為新工業區。
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李老師
男，中教高級職稱
先進教育工作者，市歷史教學與研究科研組帶頭人，注重教學改革與實踐，課堂氣氛活躍。
高中地理第三章《農業地域的形成與發展》（必修2）
高中地理第二章《城市與城市化》（必修2）
高中地理第一章《人口的變化》（必修2）
高中地理第六章第2節《中國的可持續發展實踐》（必修2）
高中地理第六章第1節《人地關系思想的演變（2）》（必修2）
高中地理第六章第1節《人地關系思想的演變（1）》（必修2）
高中地理第五章第2節《交通運輸布局變化的影響》（必修2）
高中地理第五章第1節《交通運輸方式和布局》（必修2）
高中地理第四章第3節《傳統工業區與新工業區（2）》（必修2）
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高中地理第四章第3節《傳統工業區與新工業區（1）》（必修2）
高中地理第四章第1節《工業的區位選擇》（必修2）
高中地理第三章第3節《以畜牧業為主的農業地域類型》（必修2）
高中地理第三章第2節《以種植業為主的農業地域類型》（必修2）
高中地理第三章第1節《農業的區位選擇》（必修2）
高中地理第二章第3節《城市化（2）》（必修2）
高中地理第二章第3節《城市化（1）》（必修2）
高中地理第二章第2節《不同等級城市的服務功能（2）》（必修2）
高中地理第二章第2節《不同等級城市的服務功能（1）》（必修2）
高中地理第二章第1節《城市內部空間結構（2）》（必修2）
高中地理第二章第1節《城市內部空間結構（1）》（必修2）
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