榴莲视频官网_国产尤物精品视频_在线成年人视频_国产一区二区三区夜色

首頁 > 人教版 > 高中 > 地理 > 必修2 > 正文

高中地理第六章第2節《中國的可持續發展實踐》(必修2)

點贊 收藏 評價 測速
課堂提問

課程內容

《中國的可持續發展實踐》
走可持續發展道路的必然性
    中國是一個發展中的大國,當前正肩負著提高社會生產力、增強綜合國力和提高人民生活水平的歷史任務。改革開放以來,中國以占世界約7%的耕地養活著約占世界22%的人口,取得了舉世矚目的成績。同時,我國又面臨著龐大的人口基數,應對著人均資源不足和環境污染嚴重的嚴峻挑戰。
    人口眾多給發展帶來了沉重的負擔。人既是生產者,也是消費者。過多的人口,尤其是低素質的人口,會造成一系列問題。
    我國是一個人均自然資源占有量較少的國家,許多重要的自然資源,如淡水、耕地、森林、礦產等的人均占有量均不到世界的1/3,加上我國經濟迅速發展對自然資源的大量需求,使得我國長期存在著自然資源相對短缺的問題。同時,從總體上看,由于我國生產技術水平還比較低,對自然資源的利用率比較低,這進一步加劇了自然資源的緊缺程度。
    一些不合理的生產活動和消費方式,使得我國的自然環境面臨著極大的危機。從全國來看,以大氣、水體、固體廢棄物、噪聲為重點的環境污染仍在發展,并迅速由城市向農村蔓延;另一方面,以水土流失、荒漠化、森林和草地資源銳減、生物多樣性減少為特征的生態破壞的范圍仍在擴大,程度在加劇。
    為了解決我國在發展過程中出現的人口、資源和環境問題,我們別無選擇地走上了可持續發展之路。1994年3月,國務院發布了《中國21世紀議程——中國21世紀人口、環境與發展白皮書》,提出了中國實施可持續發展的總體戰略、對策以及行動方案。這是全球第一部國家級的《21世紀議程》。該議程既充分體現了中國對承擔國際社會應盡的義務和為人類社會共同事業作出更大貢獻的決心,也為我國創造一個更安全、更繁榮、更美好的社會提出了具體奮斗目標。
實施可持續發展的途徑
    循環經濟是新世紀國際社會推進可持續發展的新的實踐模式,也是我國實施可持續發展戰略的重要途徑。循環經濟以環境無害化技術為手段,以提高生態效益為核心,以環境友好方式利用經濟資源和環境資源,實現經濟活動的生態化。
    在工業經濟結構調整中,實現循環經濟的基本途徑是清潔生產。清潔生產從原料開采—生產制造—消費使用—廢棄物處理的全過程來評估產品對環境的影響程度,克服了傳統工業生產只重視末端治理的弊端。
    通過比較可以看出,清潔生產方式可以帶來很好的環境效益和經濟效益。從環境效益來看,清潔生產實現了資源的可持續利用,并在生產過程中控制大部分污染,減少工業污染的來源;從經濟效益來看,清潔生產可以在技術改造和工業結構調整等方面大有作為,因此,推行清潔生產是符合可持續發展要求的。清潔生產已經成為世界各國實施可持續發展戰略所普遍采用的一項基本策略。《中國21世紀議程》也把推廣清潔生產,作為中國可持續發展戰略的重要組成部分。
    在農業經濟結構調整中,我國大力推行生態農業,以實現循環經濟。生態農業是用生態系統的觀點,將農業生產和生態平衡納入協調一致的軌道。它模擬自然生態系統的結構和功能,調整原有的生產結構,把糧食生產與多種經濟作為生產相結合,發展種植業與林、牧、副、漁業相結合,協調經濟發展與環境之間,資源利用與保護之間的關系,形成生態上和經濟上的良性循環,實現農業的可持續發展。

此內容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待

李老師

男,中教高級職稱

先進教育工作者,市歷史教學與研究科研組帶頭人,注重教學改革與實踐,課堂氣氛活躍。

高中地理第六章《人類與地理環境的協調發展》(必修2)

高中地理第五章《交通運輸布局及其影響》(必修2)

高中地理第四章《工業地域的形成與發展》(必修2)

高中地理第三章《農業地域的形成與發展》(必修2)

高中地理第二章《城市與城市化》(必修2)

高中地理第一章《人口的變化》(必修2)

正在播放

高中地理第六章第2節《中國的可持續發展實踐》(必修2)

高中地理第六章第1節《人地關系思想的演變(2)》(必修2)

高中地理第六章第1節《人地關系思想的演變(1)》(必修2)

高中地理第五章第2節《交通運輸布局變化的影響》(必修2)

高中地理第五章第1節《交通運輸方式和布局》(必修2)

高中地理第四章第3節《傳統工業區與新工業區(2)》(必修2)

高中地理第四章第3節《傳統工業區與新工業區(1)》(必修2)

高中地理第四章第1節《工業的區位選擇》(必修2)

高中地理第三章第3節《以畜牧業為主的農業地域類型》(必修2)

高中地理第三章第2節《以種植業為主的農業地域類型》(必修2)

高中地理第三章第1節《農業的區位選擇》(必修2)

高中地理第二章第3節《城市化(2)》(必修2)

高中地理第二章第3節《城市化(1)》(必修2)

高中地理第二章第2節《不同等級城市的服務功能(2)》(必修2)

評論

點此登錄 后即可暢所欲言

聯系我們 版權說明 幫助中心 在線客服

?2016 同桌100 All Rights Reserved