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高中語文《揚州慢》(選修)

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課堂提問

課程內容

《揚州慢》
    安史之亂中,杜甫曾經漫步曲江頭,發出了“江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠”(《哀江頭》)這樣沉痛的慨嘆;四百年后,姜夔來到了被金兵洗劫后的揚州路上,又怎樣觸景傷情、發出撫今追昔的感嘆呢?
    淳熙丙申至日,予過維揚。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲。千巖老人以為有“黍離”之悲也。

    淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。    杜郎俊賞,算而今重到須驚。縱豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生?

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袁老師

女,中教高級職稱

優秀教師,多次被評為市教育局“教學標兵”,榮獲市“先進教育工作者”稱號。

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