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張老師
男,中教高級職稱
在教學方面,不斷鉆研新教材,刻苦學習,努力提高自身的業務水平,大膽嘗試課堂教學改革且取得了顯著的效果。
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七年級數學上冊第5章5.1.3《同伴角、內錯角、同旁內角》
七年級數學上冊第5章5.1《相交線》
七年級數學上冊第4章4.6.3《余角和補角》
七年級數學上冊第4章4.5.1《點和線》
七年級數學上冊第4章4.2、4.3《立體圖形的視圖、立體圖形的表面展開圖》
七年級數學上冊第2章2.14《近似數》
初一數學上冊第五章5.2.3《平行線的性質》
初一數學上冊第五章5.2.2《平行線的判定(2)》
初一數學上冊第五章5.2.2《平行線的判定(1)》
初一數學上冊第五章5.2.1《平行線》
初一數學上冊第五章5.1.2《垂線》
初一數學上冊第五章5.1.1《對頂角》
初一數學上冊第四章4.6.2《角的比較和運算》
初一數學上冊第四章4.6.1《角》
初一數學上冊第四章4.5.2《線段的長短比較》
初一數學上冊第四章4.3《立體圖形的表面展開圖》
初一數學上冊第四章4.1《生活中的立體圖形》
初一數學上冊第三章3.4《整式的加減(3)》
初一數學上冊第三章3.4《整式的加減(2)》
初一數學上冊第三章3.4《整式的加減(1)》
評論
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[山西省晉城市] 我朋友的孩子學了成績卻怎么也提升不上去,而我的孩子他學了成績是嗖嗖嗖的往上漲。這是什么原因喃好,比我的老師講的好好同桌100網就是好,我們原先成績還只是一般般,結果用了同桌100網,就提到了特優生,我提義學習不好的學生都要用同桌100網。
萬世英雄
2016-07-25 12:30:01