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七年級數(shù)學上冊第3章《有理數(shù)的運算》3.4 有理數(shù)的混合運算

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課堂提問

課程內(nèi)容
七年級數(shù)學上冊第3章《有理數(shù)的運算》3.4 有理數(shù)的混合運算


溫故知新
1.有理數(shù)加法法則
(1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;
(2)異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0;
2.有理數(shù)減法法則
減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。
3.有理數(shù)乘法法則
兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;
4.有理數(shù)除法法則(除以一個數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。0不能作除數(shù))
  兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。
0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0.
5.求幾個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方。

-2×32與(-2×3)2
這兩個算式有什么不同?
運算順序有什么不同?
運算結(jié)果相等嗎?
與同學交流。
有理數(shù)的混合運算,先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號,先算括號里面的。
例題講解
例1.計算:6/5×(-1/3-1/2)÷5/4。
解:原式=6/5×(-5/6)×4/5
        =-(6/5×5/6×4/5)
        =-4/5
練習
1.計算:
(1)32-(-3)3    (2) ÷(-3)2
    =9-(-27)         =-16÷9
    =9+27              =-16/9
    =36
(3)-5/3×(0.5-2/3)÷10/9  (4)4×(-3)2-5×(-3)+(-4)
    =-5/3×(-1/6)×9/10           =4×9-(-15)+(-64)
    =+(5/3×1/6×9/10)           =36+15+(-64)
    =1/4                          =-13
例題講解

       =16×[-1+3/4-1/8]
       =16×(-3/8)
       =-6
練習

拓展與延伸
計算




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張老師

女,中教高級職稱

優(yōu)秀教師,市級骨干教師、“教學標兵”、勞動模范,市數(shù)學教學與研究科研組帶頭人,注重教學改革與實踐。

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