課程內(nèi)容
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章《代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》5.4 生活中的常量與變量（2）
海水受日月的引力而產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象，早晨海水上漲叫做潮，黃昏海水上漲叫做汐，合稱潮汐。潮汐與人類的生活有著密切的聯(lián)系。下面是某港口從0時(shí)到12時(shí)的水深情況。觀察下圖，回答問(wèn)題：
（1）這天3時(shí)水最深，最深是7.5米。
（2）這天共有4個(gè)小時(shí)水深在6米以上。
（3）這天5時(shí)、6時(shí)、7時(shí)的水深分別是6米、5米、4米。
（4）這天從3時(shí)到9時(shí)水深逐漸下降。
（5）在這幅圖中，哪些量是變量？這幅圖還提供了哪些信息？
時(shí)間每取一個(gè)確定的值，水深的值也隨著唯一確定。
山青水庫(kù)的蓄水量Q與最大水深h之間的關(guān)系，經(jīng)過(guò)測(cè)量如下表所示：
| 最大水深h/米 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 蓄水量Q/萬(wàn)立方米 | 0 | 20 | 40 | 90 | 160 | 275 | 437.5 | 650 |
根據(jù)上表，回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)最大水深為20米時(shí)，水庫(kù)的蓄水量是多少？當(dāng)最大水深為30米時(shí)，蓄水量是多少？
（2）在這個(gè)問(wèn)題中，哪些量是變量？
最大水深每取一個(gè)確定的值，蓄水量的值也隨著唯一確定。
練習(xí)
駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化。
（1）一天中，駱駝的體溫的變化范圍是什么？它的體溫從最低上升到最高需要多長(zhǎng)時(shí)間？
(2)從16時(shí)到24時(shí)，駱駝的體溫下降了多少？
（3）在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升？在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在下降？
（4）你能看出第二天8時(shí)駱駝的體溫與第一天8時(shí)有什么關(guān)系嗎？其他時(shí)刻呢？
（5）A點(diǎn)表示的是什么？還有幾時(shí)的溫度與A點(diǎn)所表示的溫度相同？
練一練
下圖表示某市2015年6月份某一天的氣溫隨時(shí)間變化的情況，請(qǐng)觀察此圖回答下列問(wèn)題：
1、這天的最高氣溫是38度；
2、這天在3-15時(shí)（時(shí)間）范圍內(nèi)溫度在上升；
3、請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，次日凌晨1點(diǎn)的氣溫大約是多少度？
此內(nèi)容正在抓緊時(shí)間編輯中，請(qǐng)耐心等待
李老師
女，中教高級(jí)職稱
熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，以桃李滿天下為榮。積極學(xué)習(xí)，熱情工作，把新的教學(xué)理念帶入課堂，師生和諧，教學(xué)相長(zhǎng)。
