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五年級數學下冊第五章《關注環境——分數加減法(二)》分數加減法整理復習(二)

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課堂提問
課程內容
五年級數學下冊第五章《關注環境——分數加減法(二)》分數加減法整理復習(二)  
一、綜合練習(補充填空練習)
1.分數單位是1/8的最簡真分數的和是(2)
2.把5克糖放入100克水中,糖占水的(1/20),糖占糖水是(1/21)。
3.4/5米表示(1)米的(4/5),還表示(4)米的(1/5)。
4.4/5的分子加上20,要使分數的大小不變,分母應該加上(25)。
5.從1里減去1/8減去(8)次得0。
6.下面的數,不能化成有限小數的是(4/12、2 7/9)
4/5 4/12 2 7/9
7.一條繩子長4米,平均分成6段,每段長(2/3)米,每段占全長的(1/6)。
8.大于1/5小于4/5的分數有(無數)個。
9.把兩根2米長的繩子平均分成5段和7段,每段相差(4/35)米。
10.填適當的分數。
48分=(4/5)小時
75厘米=(3/4)米
1千克80克=(1 2/25)千克
2小時40分=(2 2/3)小時
11.3 5/8的分數單位是(1/8),它有(29)個這樣的分數單位,再去掉(13)個分數單位是最小
的質數,添上(3)個分數單位是最小的合數。
12.一本書,5天看完全書的1/4,照這樣計算,看完剩下的還需要多少天?
一、綜合練習(補充練習)
1.某小學巨響數學競賽,設有一、二、三等獎,其中獲得一、二等獎的人數占總數的2/5,
獲得二、三等獎的占總數的8/9獲得二等獎的占總數的幾分之幾?
提示:
先求出一、二、三等獎一共占總數的幾分之幾,再減去單位“1”,就求出了二等獎占總數。
2.一個長方形,寬是3/4米,寬比長短1/5米,這個長方形的周長是多少米?
提示:
先求長,再求長方形的周長。
3.一堆煤,用去2/5噸,剩下的比用去的少1/6噸,這堆煤共有多少噸?
提示:
先求出剩下多少噸,再求出這堆煤一共有多少噸。
4.幼兒園運來一些水果,發給1班2/5千克,發給2班1/3千克,發給3班5/6千克,這些水果
原來共有多少千克?
提示:
把這三班的質量合起來就可以了。
5.學校展評,三、四、五年級展出部分作業,三、四年級的占總數的2/5,四、五年級展出的占
總數的3/4,四年級展出的占總數的幾分之幾?
提示:先求出三,四,四、五年級一共占總數的幾分之幾,再減去單位“1”,就求出了四年級占總數的幾分之幾。
6.修一條路,第一天修了全長的3/7,第二天修了全長的1/4,兩天一共修了全長的幾分之幾?
第一天比第二天多修了全長是幾分之幾?
7.食堂運來一批大米,第一周吃了總數的4/15,第二周吃了總數的7/60。還剩下總數的幾分之幾?
提示:
先求出第一、二周一共吃了總數的幾分之幾,再求出還剩下總數的幾分之幾。
綜合練習(補充填空練習)
8.五(2)班同學每人至少訂了一種少兒讀物,訂閱《語文學習》的占全班的3/5,
訂閱《數學趣味》的占全班的3/4,兩種都訂的占全班的幾分之幾?

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王老師

女,小教高級職稱

數學功底扎實,邏輯思維嚴密。熱愛教育,有多年教學經驗,講課風趣幽默,親和力強;條理清晰,重點突出。

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