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高中歷史第四單元第2課《圣雄甘地》(選修4)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《圣雄甘地》

簡介:甘地:出生于1869年,印度民族獨立運動的領(lǐng)袖、印度國大黨的領(lǐng)導(dǎo)人,人們稱他為“馬哈特馬”,意思是“偉大的靈魂”。他三次領(lǐng)導(dǎo)了“非暴力不合作運動”,以爭取民族獨立。為爭取祖國獨立和人間公正,他一生中曾17次絕食,18次進監(jiān)獄,5次遇刺。1948年1月30日,甘地被極右分子刺殺身亡,時年79歲。

一、甘地社會政治的基本形成

兩次海外經(jīng)歷

1、在英國學(xué)習(xí)法律,并取得律師資格。

2、在南非領(lǐng)導(dǎo)反對種族歧視的斗爭:

(1)1894男,成立印度人大會,領(lǐng)導(dǎo)僑民斗爭;

(2)在實踐中總結(jié)出“非暴力抵抗運動”的斗爭形式。

1914年回到印度,很快成為國大黨的領(lǐng)袖

二、飛地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動

1、運動背景:

(1)一戰(zhàn)期間,印度人民掀起了民族獨立運動高潮

(2)英國殘酷鎮(zhèn)壓印度人民的反抗

(3)20世紀初,印度民族資本主義發(fā)展較快

2、運動內(nèi)容:“非暴力不合作運動”包括兩部分:“非暴力抵抗”和與英國殖民者“不合作”的態(tài)度

(1)學(xué)生罷課,抵制英人學(xué)校

(2)律師抵制英人法庭

(3)官員拒絕在英國殖民機構(gòu)任職

(4)士兵不接受英發(fā)獎?wù)?/p>

3、運動特點:

采取和平合法的手段,取得印度的自治獨立

(一)第一次非暴力不合作運動(1920)

1、直接原因:1918阿姆利則慘案

2、爆發(fā):1920年的,第一次,三步走漸進,放棄頭銜和名譽職位;抵制機關(guān)法院學(xué)校;抵制英貨,抗稅

3、結(jié)束:1922年慘案,停止,走向低潮,民族資產(chǎn)階級的動搖性和妥協(xié)性

(二)第二次非暴力不合作運動(1930)

1、直接原因:1929年經(jīng)濟危機,英國壓榨和掠奪,加劇矛盾

2、爆發(fā):1930年“食鹽進軍”

3、結(jié)束:分化瓦解,相互妥協(xié);釋放甘地,允許沿海煮鹽;停止不合作運動

(三)二戰(zhàn)后的新發(fā)展——第三次非暴力不合作運動

1、原因:

(1)英國殖民勢力的衰落,印度人民強烈反抗

(2)甘地提出“英國退出印度”,發(fā)出不合作號召(第一次真正提出獨立要求,第一次沒有譴責人民使用暴力)

2、結(jié)果:1947年,“蒙巴頓法案”,印巴分治,印度獨立

【問題探究】對非暴力不合作運動的評價

積極性:甘地領(lǐng)導(dǎo)了非暴力不合作運動,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增加了印度人民的自尊心和自信心。最終印度取得了自治。

局限性:以非暴力限制人民的革命運動,束縛了人民的手腳,甘地始終對英國政府抱有幻想等,反映了印度民族資產(chǎn)階級在反帝斗爭中的動搖性和妥協(xié)性。

印度為什么會采用非暴力抵抗的斗爭形式?

(1)世界潮流

(2)印度國情

(3)甘地大力宣傳和身體力行

三、甘地的人生結(jié)局

晚年致力于調(diào)節(jié)印度各個教派的矛盾,主張各派合作,1948年被印度教的狂熱分子刺殺。

四、甘地主義

(補充)甘地主義:包括

(1)哲學(xué)思想:和平  印度教

(2)政治主張:非暴力革命實現(xiàn)印度的自治或獨立

(3)經(jīng)濟思想:提倡手工紡織,帝制西方物質(zhì)文明

(4)社會思想:建立平等和諧的社會

評價甘地主義

(1)地位:甘地主義是印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)印度民族運動的指導(dǎo)思想。

(2)主要內(nèi)容有:

甘地主義包括哲學(xué)思想、社會政治主張、經(jīng)濟思想和社會思想等方面。

堅持“真理”和非暴力的原則是甘地宗教和哲學(xué)思想的基礎(chǔ)和核心;

通過非暴力不合作的道路爭取印度自治是其社會政治主張;

提倡手工編織,反對西方物質(zhì)文明,努力建立共同繁榮的平等社會,是其經(jīng)濟思想和對未來社會的構(gòu)想。

(3)作用:

甘地主義有利于團結(jié)不同種姓、不同民族的不同宗教信仰的人共同反對英國殖民統(tǒng)治,促進了印度人民的團結(jié)。但另一方面甘地主義“非暴力”限制,防范群眾斗爭,反映了印度民族資產(chǎn)階級的兩面性,體現(xiàn)了印度民族資產(chǎn)階級的利益需求。

其經(jīng)濟思想并未將英國的殖民侵略和西方的物質(zhì)文明分辨清楚,雖使英國經(jīng)濟收入銳減,但不利于生產(chǎn)力的發(fā)展。

評價甘地

1、地位:政治領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖。被尊為“圣雄”、“國父”

2、功績:

(1)創(chuàng)立并宣傳甘地主義思想,知道了民族解放運動;

(2)領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運動,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治;

(3)晚年致力于調(diào)節(jié)教派矛盾,有利于教派團結(jié)。

3、局限:

政治:采用非暴力手段,限制人民革命運動;

經(jīng)濟:抵制西方物質(zhì)文明,不利于社會進步;

對外:始終對英國政府抱有幻想,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的局限性。

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于老師

女,中教中級職稱

教學(xué)標兵。熱愛教育,講課生動形象, 注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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