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高中數學第二章2.1《數列的概念與簡單表示法(1)》(必修5)

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課堂提問

課程內容

《數列的概念與簡單表示法(1)》
1、定義:
按照一定順序排列著的一列數稱為數列。
數列中的每一個數叫做這個數列的項。
各項依次叫做這個數列的第1項(首項),第2項,…,第n項,…,如2,4,8,16……
數列的一般形式可以寫成:
    a1,a2,a3,…,an,…
其中右下標n表示項的位置序號,上面的數列又可簡記為{an}。
注意:an表示第n項,{an}表示一個數列。
2、數列的分類:
(1)按項數是否有限分
項數有限的數列叫做有窮數列。
項數無限的數列叫做無窮數列。
(2)按單調性分
①從第2項起,每一項都大于它的前一項的數列叫做遞增數列;
②從第2項起,每一項都小于它的前一項的數列叫做遞減數列;
③各項都相等的數列叫做常數數列;
④從第2項起,有些項大于它的前一項,有些項小于它的前一項的數列叫做擺動數列。
3、數列與函數:
對于數列中的每個序號n,都有唯一的一個數(項)an與之對應。
可以認為:an=f(n)
4、數列通項公式:
數列的項數n與項an之間的關系如果可以用一個公式表示,那么這個公式叫做這個數列的通項公式。
通項公式就是an與n之間的函數關系式。
例1:已知數列{an}的通項公式為an=2n-1,用列表法寫出這個數列的前5項,并作出圖象。
問題1:數列的表示法:(1)通項公式法 (2)列表法 (3)圖象法
問題2:寫出這個數列的第10項?
問題3:2005是這個數列的項嗎?2006呢?
例2:寫出數列的一個通項公式,使它的前4項分別是下列各數:
(1)1,4,9,16;
(2)-1,1,-1,1。

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王老師

男,中教高級職稱

中學數學高級教師,長期從事中學數學教學工作。具有豐富的教學經驗和扎實的理論專業知識。

評論

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講的很好,我喜歡

檸檬不萌

2020-04-30 22:03:31

[河南省信陽市] 棒棒噠

132****7298

2019-07-21 14:19:38

[北京市] 講得不錯

琪琪

2019-07-09 08:24:23

[陜西省渭南市] 6666666厲害了

133****8731

2016-10-23 17:09:27

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