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高中數(shù)學(xué)第三章3.1《空間向量的數(shù)量積運算》(選修2-1)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《空間向量的數(shù)量積運算》

學(xué)習(xí)目標(biāo) 

1.掌握空間向量夾角和模的概念及表示方法;

2.掌握兩個向量數(shù)量積的概念、性質(zhì)和計算方法及運算律;

3.掌握兩個向量數(shù)量積的主要用途,會用它解決立體幾何中的一些簡單問題。

重點:兩個向量的數(shù)量積的計算及其應(yīng)用。

難點:兩個向量數(shù)量積的幾何意義。

知識要點

(1)兩個向量的夾角的意義

如圖,已知兩個非零向量(→,a),(→,b)在空間任取一點O,作(→,A)=(→,a),(→,OB)=(→,b),則角∠AOB叫做向量(→,a)與(→,b)的夾角,記敘:<(→,a),(→,b)>

范圍:0≤<(→,a),(→,b)>≤π在這個規(guī)定下,兩個向量的夾角就被唯一確定了,并且<(→,a),(→,b)>=<(→,b),(→,a)>

如果<(→,a),(→,b)>=π/2,則稱(→,a)與(→,b)互相垂直,并記作:(→,a)⊥(→,b)

(2)兩個向量的數(shù)量積

設(shè)(→,OA)=(→,a),則有向線段(→,OA)的長度叫做向量(→,a)的長度或模記作:∣(→,a)∣

已知空間兩個非零向量(→,a),(→,b)則∣(→,a)∣∣(→,b)∣cos<(→,a),(→,b)>叫做向量(→,a),(→,b)的數(shù)量積,記作:(→,a).(→,b)即

(→,a).(→,b)=∣(→,a)∣∣(→,b)∣cos<(→,a),(→,b)>

規(guī)定,零向量與任何向量的數(shù)量積為0,即0.a=0。特別地a.a=∣a∣∣a∣cos=∣a∣2。

理解

a,b是兩個非零向量,現(xiàn)給出以下命題:

①a.b﹥0<=>∈{0,π/2);

②a.b﹥0<=>=π/2

③a.b﹥0<=>∈(π/2,π};

④∣a.b∣=∣a∣∣b∣<=>

其兩個正確的命題有

A.1個   B.2個    C.3個   D.4個

(3)射影

已知向量(→,AB)=(→,a)和軸L(→,e)是L上與L同方向的單位向量。作點A在L上的射影A1,作點B在L上的射影B1,則(→,A1B1)叫做向量在軸L上的或在(→,e)方向上的正射影,簡稱射影。

A1B1=∣(→,AB)∣cos<(→,a)(→,e)>=(→,a).(→,e)

注意:(→,AB)是軸L上的正射影A1B1是一個可正可負的實數(shù),它的符號代表向量(→,AB)與L的方向的相對關(guān)系,大小代表在L上射影的長度。

(4)空間向量的數(shù)量積性質(zhì)

對于非零向量(→,a),(→,b),有:

(1)(→,a).(→,e)=∣(→,a)∣cos<(→,a),(→,e)>

(2)(→,a)⊥(→,b)<=>(→,a).(→,b)=0

(3)∣(→,a)∣=(→,a).(→,a)

(5)空間向量的數(shù)量積滿足的運算律

(1)(λ(→,a)).(→,b)=λ{(→,a).(→,b)}

(2){(→,a).(→,b)}={(→,b).(→,a)}(交換律)

(3)(→,a).{(→,b)+(→,c)}=(→,a).(→,b)+(→,a).(→,c)(分配律)

小結(jié)

1、兩個向量的夾角

2、兩個向量的數(shù)量積

3、空間向量數(shù)量積的運算律。

此內(nèi)容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待

孫老師

男,中教高級職稱

在教學(xué)中勤懇敬業(yè),教學(xué)成績優(yōu)異,多次被評為“優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師”稱號。

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2019-02-24 10:30:10

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