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高中數學第三章3.2《復數代數表形式的四則運算》(選修2-2)

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課堂提問

課程內容

《復數代數表形式的四則運算》
一、復習回顧
1、設Z1=a+bi,Z2=c+di,則Z1-Z2分別等于什么?
Z1±Z2=(a±c)+(b±d)i。
2、設Z1,Z2為復數,則∣Z1-Z2∣的幾何意義是什么?
復數Z1,Z2對應復平面內的點之間的距離。
二、問題探究
設Z1=a+bi,Z2=c+di是任意兩個復數
(a+bi)(c+di)=ac+adi+dci+bdi2=(ac-bd)+(bc+ad)i
(1)復數的乘法與多項式的乘法類似,只要在怕得結果中把i2換成-1,然后實部,虛部分別合并。
(2)兩個復數的積仍然是一個復數。
(二)復數的乘法運算律
對于任意Z1,Z2,Z3,∈C
(1)Z1.Z2=Z2.Z
1
(2)(Z1.Z2).Z3=Z1.(Z2.Z3
(3)Z1+(Z2+Z3)=Z1Z2+Z1Z
3
復數的乘法滿足交換律、結合律和對加法的分配。
三、典型例題
例1:計算
(1)(a+bi)(a+bi)   a2+b
2
(2)(a+bi)      (a2+b2)+2abi   
a+bi與a-bi  (三)共軛復數
當兩個復數的實部相等,虛部為相反數時,這兩個復數叫做互為共軛復數。
虛部不為零有兩個共軛復數也叫做共軛虛數。
復數Z=a+b1的共軛復數記作(-,Z),即(-,Z)a-bi
問題1:一對共軛復數平面內所對應點的位置關系如何?
       關于實軸對稱
問題2:若Z=(-,Z)則復數Z具有什么特征?
       Z為實數
問題3:設Z=a+bi (a,b∈R),那么Z+(-,Z)=?Z-(-,Z)=?
(四)復數的除法法則
設復數Z1=a+bi,  Z2=c+di (c+di≠0),
求Z1÷Z2
(a+bi)/(c+di)=(a+bi)(a-di)/(c+di)(c-di)=(ac+bd)/(c2+d2)+(bc-ad)/(c2+d2)i
在進行復數除法運算時,通常先把除式寫成分式的形式,再把分子與分母都乘以分母有共軛復數,化簡后寫成代數形式(分母實數化)
兩個復數相除(除數不為0),所得的商一還是一個復數。
【探究】i的指數變化規律
i1=i,    i2=-1,    i4=1
i5=     ,i6=     ,i7=     ,i8=
     
i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i
【例2】求值:i+i2+i3+……+i
2006
解:原式=(i+i2+i3+i4)+(i5+i6+i7+i8)+…+(i2001+i 2002+i2003+i2004)+i2005+i2006=0+i1+i2=i-1
例3:設Z=(1+2i)÷(3-4i)×(1+i)2求(-,Z)。
    (-,Z)=-4/5+2/5 i
例4:復數Z滿足(1+2i)(-,Z)=4+3i,求Z
     Z=2+i
例5:設復數Z=(√3+mi)/(3+√3i),若Z為純虛數,求實數m的值。
     m=-3
例6:已知方程x2-2x+2=0有兩虛數根為x1,x2,求x14+x24的值。
解:∵x1,2=1±i,
    ∴x14+x24=(1+i)+(1+i)4=(2i)2+(-2i)2=-8。
課堂小結
1.復數的乘法法則類似于兩個多項式相乘,展開后要把i2換成-1,并將實部與虛部分別合并。
2.復數的除法法則類似于兩個根式的除法運算,一般先將除法運算式寫成分式,再將分子分母同乘以分母的共軛復數,使分母實數化,分子按乘法法則運算。
3.對復數的乘法、除法運算要求掌握它們的算法,不要求記憶運算分工,對復數式的運算結果,一般要化為代數式。

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范老師

女,中教高級職稱

有豐富的高考備考經驗。教學嚴謹,高中數學各章節知識及考點融會貫通,能因材施教,因人施教。課堂教學生動,

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